专题：pep六年级下册教案
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PEP版六年级下册英语Recycle2教案
PEP版六年级下册英语Recycle2教案 一、单元教学目标 1．能力目标 能组织并积极参加英语欢送会，灵活运用所学语言进行交流。 能够了解英语请柬的内容并会模仿书写英语请柬。 能
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PEP 六年级下册Recycle 1-6课时教案
Recycle Mike’s happy days 教学目标： 1、知识目标： （1）巩固一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时的用法。 （2）掌握本单元所涉及的单词、短语及短语。 （3）掌握几个字
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新版小学pep六年级下册英语unit1教案
备课时间： 2015.3.8 上课时间：2015.3.9 课时编号：1 Unit 1 How tall are you? 第一课时 A Let’s learn & Do a survey and report 教学目标与要求: 1. 能够听、说、读、写
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pep小学英语六年级下册教案 新课标
Unit 1 How tall are you? 第一课时 一、教学目标 知识与能力： 1.能够听、说、读、写形容词的比较级形式：taller, stronger, older, younger和shorter. 2.能够用句型：I’m „ c
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PEP新版英语六年级下册第一单元教案
Unit 1 How tall are you? Lesson One Part A Let’s Learn Do a survey and report 一、教学目标与要求 1、能够听、说、认读本课时的主要词组：taller stronger older y
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pep六年级下册英语教学计划（大全）
2015年春季学期六年级英语下册教学计划 一、学情分析 六年级学生经过几年的学习，基本上具备一定的听说读写能力，总的来看，听说能力稍强，读写能力较弱，且总体水平参差不齐。随着
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pep六年级下册英语教学计划
pep六年级下册英语教学计划 主备人：李晓岚 一、指导思想 认真学习教育教学此文转自斐斐课件园理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特
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PEP小学英语六年级下册第三单元教案
六年级下册第三单元 课题 Last weekend Part A let’s learn( 第一课时) 课型 词汇教学 教学目标 1. 能听说读写短语：watched TV, washed clothes, cleaned the room, played
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PEP人教版小学六年级英语下册教案分析
一、学生情况分析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重，部分学生上课比较好动，自控能力差，课堂气氛难调动；学生积极性较差，这给教学带来了一定的难度。所以
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PEP小学英语六年级下册第三单元教案
Unit3 Last weekend 第一课时 教学内容PartA Let‖s learnA 教学目标 1. 能听说读写短语：watched TV, washed clothes, cleaned the room, played football and visited gr
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pep人教版小学六年级英语下册教案分析
pep人教版小学六年级英语下册教案分析 一、学生情况分析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重，部分学生上比较好动，自控能力差，堂气氛难调动；学生积极性较
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小学PEP 六年级下册 重点句型
Shirley新概念英语培训班 小学PEP六年级下册重点句型 第一单元 Line up from shorter to taller.从高到低排队。 Line up from younger to older.从年龄小的到年龄大的排队
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PEP小学英语六年级下册教学计划
PEP小学英语六年级下册教学计划
一、学生情况分析
六年级大部分学生能掌握基本的读和听的能力，能够听懂一些简短的对话，
阅读一些较简单的对话和小故事。但是对说和写的能力仍 -
PEP小学英语六年级下册教学计划
小学英语六年级下学期教学计划一、 教材分析
1、全册共有5个单元，两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元。
2、新的教学内容较少，8周的时间完成新授单元的教学，2周 -
PEP小学英语六年级下册教学计划
PEP小学英语六年级下册教学计划 PEP六年级英语下册教材分析 本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（第八册）》（PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK 8）,本册教材分
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PEP小学英语六年级下册教学计划
PEP小学英语六年级下册教学计划 一．情况分析： 1．班级概况 六年级现有人数23人，其中男生11人，女生12人。在上学期期末考试中平均分87.13，及格率91.3%，优秀率73.9%。 2．知识掌握情况
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新版pep六年级英语下册教学总结
重庆市渝北区木耳中心校——白云小学 2016-2017学年度第二学期六年级英语教学工作总结 任课教师：倪丘波 一、学生的基本情况 我所任教的是六年级英语教学工作，六年级学生分为1
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PEP小学英语六年级下册教学计划
PEP小学英语六年级下册教学计划
陈坚2011.2.28
一、学生情况分析
六年级大部分学生能掌握基本的读和听的能力，能够听懂一些简短的对话，阅读一些较简单的对话和小故事。但是对
