专题：评估基准日2017年12月
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土地估价师案例分析基准地价评估
2015年土地估价师案例分析：基准地价评估（2） 一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意） 1、以出让方式等有偿方式取得土地使用权进行房地产开发的闲置土
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基准刑范文合集
如何正确掌握确定基准刑的方法 根据《人民法院量刑指导意见(试行)》(以下简称《量刑指导意见》)的规定，量刑步骤的第二步是，根据其他影响犯罪构成的犯罪数额、犯罪次数、犯罪
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《日月》读后感
《日月》读后感 《日月》读后感1 寒假中，我读了一本很美得长篇小说—《日月》，给我的心灵带来了巨大的冲击，久久不能平复。作者安意如，作家，古典诗词赏析独树一帜，影响广泛。《日
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日月读后感范文大全
日月读后感 篇一：日月>读后感对于长生，索南次仁初见便是在追寻（或许用归来的更恰当），仿佛一幅画卷见着了，落款既而缓缓向两边铺开一边追溯，一边回归。到头来一切未变，千山暮雪，苍茫不
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《短文两篇——日月》
《短文两篇——》 课标关于本课内容的要求及其解读 阅读文学作品，关键是要培养学生对作品的感悟力和理解力，并创设一种良好宽松的学习环境和讨论环境，诱发学生对课文的不同理解
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《日月练习题》
8.《短文两篇》精讲精练 一、基础部分 1、下列加点的字的读音有误的一项是 A.旸谷（ｙáｎɡ） 浸润（ｊìｎ） B.皓月（ｈàｏ） 姮娥（ｈéｎɡ） C.一撮灰（ｚｕǒ） 露台（ｌù） D.瞬间（ｓｈùｎ） 夸父（ｆǔ） 2、下列成语运用正
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日月怎么造句（范文模版）
日月拼音【注音】： ri yue日月解释【意思】：（～儿）日子③：战斗的～｜解放前的～可真不好过啊！日月造句1、日月所烛。2、圣经说：“那城内又不用日月光照，因有神的荣耀光照。”3、她为自己成功
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2016土地估价师案例分析：基准地价评估(24)考试试题
2016土地估价师案例分析：基准地价评估（24）考试试题 一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意） 1、《国土资源信访规定》，国土资源信访工作应当遵循的原
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2015土地估价师案例分析：基准地价评估(6)考试试题
2015土地估价师案例分析：基准地价评估（6）考试试题 一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、估价中要考虑城市规划对土地价值的影响，在一定程度上体现
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日月明教案
4日月明 [教学目标] 1．指导学生会认 13 个会意字，正确书写生字“力”。 2．让学生初步了解会意字的构字规律。 3．激发学生学习汉字的兴趣。 [重点难点] 1．读准生字字音，认清字形。
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日月明教案
一年级语文《日月明》教案 （2016-2017学年度第一学期） 温 秋 月 三河市汇福实验学校 2016年11月 1 [教学目标] 1．认识“明、尘”等11个生字，感受识字乐趣。 2．正确朗读课文，领
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日月详教案
日月水火详案 一、复习导入 师：同学们，你还记得我们学过的那首童谣《金木水火土》吗？ 生：记得 师：让我们再次背诵一遍，好不好？王老师要看看哪位小朋友内容记的最准确、声音最洪亮。
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《日月水火》教案
4.日月水火 教学目标： 1．学会4个生字，认识2种笔画，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图和生活实际了解生字的意思。 2．注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。 3．借助拼音正确
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短文两篇日月教案
8、短文两篇 主备人：张喜凤 讨论稿 教学目标： １、 有感情的诵读全文，品味文章诗化的语言及蕴含的哲理； ２、 结合历史背景，理解作者借日月所表达的热情洋溢和细腻幽静的思想感情； ３、
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日月水火教案（精选）
《日月水火》教学设计 弘文学校一年级语文组 【教学内容】 《义务教育教科书·语文》（部编版）六年制一年级上册第一单元第4课。 【教材简析】 象形字的构字方法是描绘物体轮廓
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日月水火教案
课题研讨课3 日月水火（第一课时） 吉布库学校 陶玲2013年11月 教学目标：1、图文对照，认识“日 月”等4个生字，读准字音，记住字形。 2、认识新笔画“┐（横折）”，了解“先外后内”的笔
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日月水火教案
《日月水火》教案 兰艳 教学目标： 1.感受学习汉字的乐趣，赞赏古代劳动人民的聪明才智。 2.感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。 学习重点： 会写4个生字。 教学难点： 了解汉字
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《日月水火》教案
《日月水火》第一课时教案 陈慧 一、教学目标 1、学会本课生字，认识2种笔画，按笔画记忆字形，结合插图和生活实际了解生字的意思。 2、注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。 二、
