专题：瓶瓶罐罐讲课稿
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《瓶瓶罐罐》教案（最终定稿）
《瓶瓶罐罐》教案 教学目标： 1、了解瓶罐的不同造型特征。 2、学生掌握基本的构图原理，学会在画面中正确的取景。 3、培养学生的观察能力，提高学生对构图的审美能力。 教学重难
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瓶瓶罐罐教案
《瓶瓶罐罐》教学设计 一、激趣导入（3分钟） 1. 师出示瓶罐实物，引导学生观察外形。 师：同学们，今天的美术课啊，我请来了一些朋友，你们看看都认识它们吗？ （出示红酒瓶）这是„„，它的瓶口
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瓶瓶罐罐教案
教学目标：知识与技能目标：了解不同造型特征的瓶瓶罐罐，并能用线描画出简单的瓶罐造型。过程与方法目标：学生掌握基本的构图原理，学会在画面中正确的取景。情感态度与价值观目标：培
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瓶瓶罐罐教案3
《瓶瓶罐罐》教学设计 一、 激趣导入（3分钟） 1、 教师出示“百宝箱”学生猜测物体形状（玻璃瓶） 师：同学们，想知道咱们今天画什么吗？答案就在我这个百宝箱里！我请一位同学来摸一摸并
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《 瓶瓶罐罐》教学设计与反思[最终定稿]
《 瓶瓶罐罐》 教材分析： 本课选自赣版美术教材的第七册，是前几册造型表现教学内容的延续，通过瓶罐自身的高低大小独特的外形特征,引导学生尝试体验感受构图的重要性及构图带来
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小学美术说课稿瓶瓶罐罐1（5篇模版）
瓶瓶罐罐 各位评委老师好： 我今天说课的内容是江西美术出版社出版的小学美术教材第7册第12课《瓶瓶罐罐》一课，下面我主要从教材、教学目标、教法、学法、教学程序、等几个方
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幼儿园中班教案《瓶瓶罐罐来运动》（最终定稿）
目标：1．用瓶瓶罐罐布置运动场景，锻炼平衡、跳跃及躲闪等能力。2．通过游戏增强环保意识。3．促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。4．培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。准备：经
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大班主题教案《瓶瓶罐罐交响曲》（5篇可选）
大班主题教案《瓶瓶罐罐交响曲》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在有趣的游戏中，激发幼儿对音乐的兴趣，引导幼儿探索用各种不同的方法，使不同材质的瓶（罐）子发出不同的声响，并
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幼儿园小班数学教案：瓶瓶罐罐来排队
瓶瓶罐罐来排队 设计意图： 《瓶瓶罐罐》的主题让孩子们大量接触了各种各样的瓶子，这其中潜藏着许多的规律，如：瓶子的大小、胖瘦、高矮等。本次活动重点让幼儿感知“高矮”，并能
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2012讲课稿!!!!
深入剖析邪教根源及危害全面提高防范和处理邪教工作水平前 言 再次受邀到“黄埔”交流感受，非常感谢，有机会向大家学习汇报，非常荣幸，见到许多优秀年轻干部尤其熟面孔进入视野，
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讲课稿
T: All right! Good morning, children! T: I am your new English teacher. I am Vivian Xiang. You can just call me Vivian. Remember my name? T: Who am I? T: But
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讲课稿
从女性主义视角解读《简·爱》 摘要：在19世纪英国文学史上，简·爱占据着不可忽视的地位。简·爱凭借其独立自主、提倡平等自由的新女性形象在文学史上大放光彩。而从女性主义
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讲课稿
课前：1、板书中国版图 2、课前放《北京欢迎你》 师：上课，同学们好，请坐！ 刚刚课前我们听到的歌，同学们知道叫什么名字吗? 生：《北京欢迎你》 师：对，《北京欢迎你》这首歌是我们人人都
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讲课稿
【教师导课】今年初，一部很火的电视剧烧到了我们中国来，而且越烧越旺，大家能猜出是什么剧吗？ 【教师导课】没错，那就是星你，星你的都教授来自哪里呢？剧中只说了他来自宇宙中其他的
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讲课稿
一个游戏——有趣的心理学“游戏” 去年在心理咨询师课程时，老师曾给我们做过一个心理学测验：写下对你最重要的五件东西，然后想象你已经身心疲惫了，无法全部拥有这些对你来说都
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讲课稿
大家晚上好，首先我进入我的说课环节，我将分别从教材、学情、本节课的重难点、教学目标、教法学法和教学过程这六个方面进行我的说课内容。 首先我说一下教材，本框题是初一《思
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讲课稿
同学们，在这寒冷的冬天，听着这么悦耳动听的歌曲，看着这么漂亮美丽的鲜花，让我们感觉生活是如此的美好，今天同学们就和老师一起走进花的世界，感受花开花落给我们带来的无限遐想，今天
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讲课稿
民事法律宣讲 大家好！我是宝石法庭的负责人，今天和大家共同学习、探讨，在工作、生活中，发生在你们周围的民事法律问题。 首先，理解一个概念； 什么是民法？民法是调整平等主体的公民
