专题：品社课上说话检讨
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上课说话检讨（大全）
上课说话检讨上课说话检讨1尊敬的老师：上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不
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班干部上课说话检讨通用（最终定稿）
班干部上课说话检讨通用班干部上课说话检讨通用1尊敬的老师：这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们
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学生课上说话检讨书五篇
学生课上说话检讨书在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，请注意写检讨书要注意正确的格式。那么正式、规范的
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关于课上说话问题的管理
关于课上说话问题的治理 如果课上睡觉还有可以原谅的托辞的话，课上说话却无一点可以容忍的地方。我总在想，在学生时代所犯的错误之中，课上说话必是首恶之极。是学生由阳光到不
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自习课上说话的检讨书
尊敬的xx： 某天某时自习课上，我跟其他同学说话，打扰了其他同学的自习。我自私的行为不仅让自己的学习效率下降，还影响了其他同学的时间安排。这样做是不对的。自习课是给同学们
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就自习课上违反纪律作出检讨
――－就自习课上违反纪律作出检讨今天，2006年3月9日，星期四。还记得那是一个下午上自习课的时候，我犯了一个全校，全区，全市，全省，全西北，全中国乃至全世界的老师家长都不能饶恕的错误
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品社反思
品生、品社听课体会 我参加了环翠区小学品生（社）优质课评选暨教师培训活动，观摩了几节课，使我原本对品社一片茫然的课堂教学，打开了明亮的窗户。品生、品社教材图多字少，但是每位
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品社心理学
《品德与社会》教学工作总结 我今年承担三年级的《品德与社会》课的教育教学工作，在不到一年的教学中，我边探索边学习，在教学工作中累计经验。我是从《品德与生活》过度到《品
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品社计划
五年级上册品德与社会教学计划 孙梦夏 伴随着基础教育课程改革的稳步推进，我们送走了上学期的教育教学工作，迎来了新的学期。回顾过去，展望未来，成功与失败并存，感悟与困惑共在，辛
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四年级品社
望果节 西藏人民一年一度预祝丰收的民族传统节日。庆祝活动从八月一日起举行，为期不等，庆祝活动内容有赛马、演藏戏、歌舞、物资交流等。达玛节 藏族传统节日，每逢六月十四日左
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品社反思
小学品社课教学反思 年丰中心校 蒋丽华 本学期我所执教的是一年级至六年级的品社课和品生课。六个年组的教学任务，对我来说纷繁复杂、体裁多样的课本，使我牢牢把握课程标准的
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品社教案
第一单元 生活中的消费 如需转载本文，请注明出处及原作者 江苏省首个无线城市生活门户网开通 2010-9-27 13:25:51 第一单元 生活中的消费 单元目标： 情感、态度、价值观目
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品社教案[合集]
第一单元《在爱的阳光下》 第一课家人的爱 【教学目标】 1.从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。 2.学会用实际行动表达对
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品社教案
可怕的物种入侵》教学设计 [ 2013-4-24 8:24:00 | By: 禄小张福立 ] 1 推荐《可怕的物种入侵》教学设计 一、教学目标： 1．了解什么叫外来有害物种，懂得外来物种与外来有害物
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品社教案（★）
“生命多么可贵”的教学设计 贵州遵义市长征中心小学 邹伟 教学目标：1、了解生命的诞生的过程，感受生命的来之不易，懂得感恩父母。 2、通过感受生活细节，让学生体会到自己时刻都
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品社教案
[ [学情分析] 纸是人们在生活中不可缺少的书写工具之一，几乎每天都与学生们相伴，因此学生们对于纸的作用的了解是不言而喻的。大多数学生在学习本课之前已经知道了造纸术是中
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品社论文
浅谈如何提高小学生《品德与社会》课的学习兴趣 摘要：“兴趣是最好的老师”是培养学生创造精神的原动力，也是学生学习《品德与社会》课的基本动力之一。作为一名教师，我们应根
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品社总结
四年级品社教学总结 一、学情分析 四年级共有学生28人。学生能在以前所学知识的基础上，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的理解，养成良
