专题：品生品社测试题五年级
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五年级下册品社测试题（推荐）
一、填空1、快乐是一种好，快乐是一种感受。只要带着一颗（ ）的心去体验，生活中处处可以发现快乐。2、要把是生活中的挫折和失败变成财富，就需要我们有坚强的（ ），培养坚强的意志品质，需
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五年级品生品社练习题
五年级品生品社练习题 一:选择题 1:我国第一条长河是( B ). A:黄河 B:长江 C:淮河 D:珠江 2: ( C )是我国最大的咸水湖. A:南胡 B:洞庭湖 C:青海湖 D:鄱阳湖 3:我国第一大岛
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五年级品社
五年级品德期中试卷 一． 填空。（14分） 1. 我们要取人（ ），（ ）之短，要认识自我，挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（ ），吸取他们的（ ）。 2. 从众也可能产生积极的效果，但是决不能
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品社五年级
一、2.成长日记ABC 第一课时悄悄长大 知识目标： 1．引导学生回顾成长过程，与大家分享成长的快乐。 2．引导学生坦然面对自己的生理心理变化，用正确的方法去解决遇到的问题或困惑。
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五年级品社期中测试题(二)
2013——2014年下学期五年级品社期中测试题（二）一、填空 1.我国是一个多民族的国家 ，人口约占全国人口的，其它55个少数民族人口虽少，但分布很广。 2.是一个民族的外在特征。 3.东
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五年级上册品生品社习题
五年级上册品德与社会测试题 班别：姓名： 成绩：一、 考考你的判断力，相信你一定行！ 1、尊重是相互的，想得到父母的尊重就必须先学会尊重他们。（ ） 2、与父母沟通，除向他们倾吐心事，还要
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品生品社计划
教学工作计划 一、指导思想 以《思品的课程标准》为指导， 促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品
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品生品社典型材料
以美育人，构建德育新天地 ——沂水县黄山铺镇中心小学品生品社学科建设典型材料 我们学校是一所省级规范化学校，现有19个教学班，在校学生881人。近年来，随着全面实施素质教育的
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品生品社学习心得
品生品社学习心得 9月18日，参加了《品德与社会》送课下乡活动，聆听了三位教师的课堂教学，感觉三节课都很精彩，很有新意，每节课都有精彩与独到之处，在看到教师用真情演绎精彩的课
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人教版五年级品社下册《每课测试题》
第一单元成长的快乐与烦恼 第一课 生活中的快乐 一、填空题： 1、生活到处洋溢着（快乐），它渗透于我们生活的（点点滴滴）中。 2、只要以（积极愉快）的心态面对生活，就能（发现）和（感受）到快乐
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五年级品社复习题
苏教版五年级品社下册复习题 一、 填空。 1、 我们可以通过给（爸爸妈妈写信、面对面交流、上网）等方法和父母沟通。 2、 现在，全世界人口应超过（65亿），中国人口有（13亿），是世界人口第
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五年级品社复习计划
五年级品社上册复习计划
一、复习内容
1．了解一些中华民族古老的历史和传说，知道四大发明的内容，知道中国古代科学技术和文化在世界的领先位置以及它对于人类文明发展的促进作 -
五年级品社五篇范文
五年级品社教学工作总结 光阴飞逝，一学期的工作又临近尾声，蓦然回首，别有一番滋味在心头。 为了上好品社课，我们认真学习了《品德与社会》课程标准，并遵照课标的指引切切实实把每
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五年级下册 品社
第一单元 寻根问祖 上课时间:9月3日 我们共同的祖先 〖教学目标〗 １．了解人类文明的发源地是四大文明古国―――古埃及、古巴比伦、古印度和中国。 ２．知道中华民族的共同祖先
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五年级品社教学计划
第二学期五年级品社教学计划
一．指导思想
以我国《公民道德建设实施纲要》和“民族精神和生命教育纲要”的精神为基本指导思想。坚持体现以学生发展为本的现代教育价值取向，追 -
五年级品社资料
小学毕业班学生会讲话稿 召开毕业班学生会的目的： 一是要求同学们端正学习态度，树立崇高理想； 二是培养良好学习习惯，以优异的成绩向老师、家长、社会汇报； 三是规范学生行为，顺
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五年级品社教学计划范文大全
五年级品德与社会教学计划 一、学情分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们
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品生、品社教研组总结
品生、品社教研组总结 本学期，我们学校品社教研组按照区品社教研要求，坚持“贴近生活，体验乐趣”的理念，根据学期初制定的教学工作计划，认真开展工作。 一、加强理论学习，更新教
