专题：品社试题三年级下册
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三年级下册品社第三单元试题
第三单元生活不能没有他们
一、填空
1. 在日常生活中，有各行各业的人在为我们（）。
2. 假设没有他们的（），世界将是（），在我们的社会中，人与人是（）、（）。其中和我们接触最多的，是为我们（）的人。 -
三年级品社下册复习题
三年级品社下册复习题
第一单元 在爱的阳光下
一、填空题：
1、爸爸妈妈对我们的关爱体现在(生活中)的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。
2、家人（呵护）我长大，他们为我的健 -
三年级下册品社教案
《邻居家的小伙伴》教案 1 邻居家的小伙伴 教学目标： 了解并珍惜邻里小伙伴之间的友情，学会一些和同伴相处的技能，体验邻居的关爱，为邻里做一些力所能及的事情。学情分析： 小伙
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三年级品社上册试题
三年级品社上册试题 一、填空。 1、我的名字叫( )，是( ) 为我取的，意思是（ ）。 2、我知道母亲节的时间是（ ），父亲节的时间是（ ），老人节的时间是（ ）。 3、在爸爸妈妈难过的时候，我会 （ ） ，在
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四年级品社下册试题
第一单元测试题 一、判断 1、法律是最高形式的规则。 （ ） 2、小芳家里穷，妈妈不让她上学是对的。 （） 3、“国有国法，家有家法，事事常也”。是俄国列夫托尔斯泰说的。（） 4、尊重和遵守
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三年级品社
2013——2014学年第一学期 品 德 与 社 会 材 料 三年段 三年级上册《品德与社会》教学总结 在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照课程标准要求制定并实施
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三年级品社下册《节约用水》说课稿
三年级品社下册《节约用水》说课稿 在《节约用水》一课中，我将以感受、体验、领悟、内化为主线，从“教材分析、学情分析、教学目标、学法教法、教学程序”这五个版块展开今天
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小学三年级下册品社教案
清晨，谁在为我们忙碌 教学目标： 1、通过观察，认识了解在生活周围的劳动者，知道他们的劳动给我们的生活带来的方便。 2、体会劳动者付出劳动给我们创造的幸福和快乐，让学生懂得尊
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人教版品社三年级下册教案
第一单元在爱的阳光下1 家人的爱（2课时） 一、主题目标： 从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。 学会用实际行动表达对家人的感
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品社三年级下期末试题
名姓号考级班校学2013——2014学年度第二学期小学品德与社会
三年级下册期末测试题一、我会填（40分）
1、山东省的简称是____ __，省会是______，有______的美称。
2、我国的行政管 -
泰山版三年级品社下册第一单元试题
三年级品社下册第一单元试题
一. 我会判断1.不知道的知识只能依靠老师，所以，老师教的我就会，
不教的就不会了。（）
2.我平时注意预习和复习，所以，考试就不费劲了。（）
3.我有几个好“老 -
六年级品社下册试题（最终五篇）
六年级品社下册试题
班级_________姓名_________
一、填空（每空1分）
1. 联合国大会决定，从2002年起，把每年的9月21日定为“ 的世界和平日，呼吁所有国家和人民全天停止战争行动。3 -
三年级品社下册《节约用水》教学设计
三年级品社下册《节约用水》教案 教学目标： 1、通过考察活动，使学生认识到水是生命之源，意识到越来越严重的水污染是造成水资源短缺的原因。 2、学习从不同角度认真分析水资源
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三年级上册品社
第一课 我的一家 1、 我们的生命是（爸爸妈妈）给的，爸爸的生命是（爷爷奶奶）给的，妈妈的生命是（外公外婆）给的。 2、 爸爸的爸爸是我的（爷爷，）爸爸的妈妈是我的（奶奶），爸爸的哥哥是我的（伯伯），
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三年级品社期末试卷
2017—2018学年上学期期末水平测试卷 三年级 品德与社会 （满分：100分测试时间：60分钟） 一、填空（20分） 1,（ ）是我们学习的地方，我们在这里愉快地（ ），共（ ），共同（ ），茁壮成长。 2、我们在学习中
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三年级品社教案
三年级品德与社会第一单元 第一课 我爱我的家 教 学 目 标： 1、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。 2、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受
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三年级品社教学
三年级品社教学工作总结 品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会
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三年级品社复习计划
2017-2018学年第二学期三年级品社复习计划 教师：齐燕 一、指导思想 通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对品德与社会课学习的认识，提高知识水平。 二、学情分析 本班
