专题:平行四边形教案1
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《1平行四边形的性质》教案1
《1平行四边形的性质》教案 第1课时 教学目标 1、经历探索平行四边形有关概念和性质的过程,使学生理解平行四边形的概念和性质. 2、探索并掌握平行四边形的对边相等,对角相等
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平行四边形的判定1教案
平行四边形的判定1(教案) 教学目标:理解并掌握两组对边分别相等、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 教学重难点; 重点:掌握两组对边分别相等、一组对边平行且相等的四边形
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平行四边形教案
平行四边形教案 篇1 第五册平行四边形、三角形面积公式教学过程师:小朋友们,今天刘老师带来一个信封,谁来猜猜里面藏着什么?生1:卡片。生2:奖品。……师:同学们的想象力真丰富!我请
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平行四边形教案 文档
一、教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学五年级上册,第五单元第一课时《平行四边形的面积》。 二、教学目标: 1.探索平行四边形面积的计算方法,会运用“转化”
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平行四边形教案
平行四边形教案 篇1 教学内容:教科书第12—13页的例1、例2、例3,“试一试”和“练一练”,第14页的练习二。教学目标:1.知识目标:使学生通过实际操作和讨论思考,探索并掌握平行四边
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平行四边形教案
平行四边形教案合集10篇平行四边形教案 篇1 教学内容:课本第73-74页练习十七第4-9题教学要求:1、能比较熟练地运用平行四边形计算公式,解答有关的应用问题。2、养成良好的审题习
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平行四边形教案
实用的平行四边形教案8篇平行四边形教案 篇1 一、教学目标:1.理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质。2.会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的
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平行四边形反思1
《平行四边形的面积》教学反思 保康县店垭小学 颜传武 设计提要: 本设计巧妙地利用学生计算长方形面积的经验设置悬念,整个过程引导学生经历了类推→验证→寻求正确的解决问题
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5.2平行四边形的判定教案1
12999数学网 www.xiexiebang.com 课题:5.5平行四边形的判定(1) 【教学目标】 1.平行四边形的判定定理及应用. 2.会综合运用平行四边形的判定定理和性质定理来解决问题. 3.会根据条
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八年级数学平行四边形的性质1教案
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 4.1平行四边形的性质(1) 教学目标 1、掌握平行四边形有关概念和性质。 2、探索并掌握平行四边形的对边相等,对角
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平行四边形教案(精选5篇)
平行四边形的面积 一、教学内容: 青岛版《义务教育课程标准实验教科书》数学四年级下册,第二单元第一课时《平行四边形的面积》。 二、教学目标: 1.探索平行四边形面积的计算
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平行四边形和梯形教案
平行四边形和梯形 教学目标: 1、认识平行四边形和梯形,掌握平行四边形和梯形的特征; 2、学会四边形分类;概括出长方形、正方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形的关
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平行四边形的教案
平行四边形的教案 关于《平行四边形的性质》的教学设计 湖北省荆州市实验中学 王用华 一、内容和内容解析 内容: 本课是人教版新课标实验教科书八上第十九章的第一课时,其主要
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三年级平行四边形教案(大全)
三年级平行四边形 教学目标 (1)通过量一量、画一画、做一做使学生建立平行四边形的表象,初步了解平行四边形边的特点。 (2)结合生活情境和操作活动让学生感悟平行四边形易变形的
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平行四边形判定教案
平行四边形判定(一)教案 一、教学目标 知识技能:通过探索平行四边形常用判定条件的过程,掌握平行四边形常用的判定方法 数学思考:在探索平行四边形常用判定条件的过程中,发展学生
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平行四边形教案(推荐五篇)
北师大版小学数学五年级上册第二单元—— 《平行四边形的面积》教学设计 教学目标: 知识目标:通过操作活动,经历推导四边形面积计算公式的过程;能运用公式计算相关图形的面积,并
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认识平行四边形教案
尊敬的考官今天我试讲的题目是《平行四边形的认识》下面开始我的试讲一:复习旧知,引出课题。 师:同学们喜欢玩游戏吗?学习新课之前我们来玩一个猜图游戏。(教具) T:同学们真棒!现在
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平行四边形的教案
人教版三年级上册《平行四边形的认识》 人教版三年级上册 [教学目标] 1、知识与技能 直观地认识平行四边形 学会从各种平面图或实物中辨认平行四边形 培养初步的观察能力,空