专题:平行线导学案

  • 平行线的性质导学案

    时间:2019-05-12 17:21:42 作者:会员上传

    平行线的性质(第1课时)导学案学校:于集中学教师:黄杨业班级:学生姓名学习目标:1.经历观察、操作、想像、推理、交流等活动,进一步发展空间观念,推理能力和有条理表达能力。毛2.经

  • 1.2平行线的判定导学案

    时间:2019-05-14 02:57:27 作者:会员上传

    1.2平行线的判定 课前热身 1.两条直线被第三条直线所截,如果________相等,那么这两条直线_________.简单的说,____________________. 2.在同一平面内,_________于同一条直线的两

  • 平行线的判定2导学案(精选5篇)

    时间:2019-05-14 13:50:03 作者:会员上传

    平行线的判定导学案学习目标:1.理解掌握平行线的判定方法,并能运用它判定两直线的平行关系.2.培养识图能力,推理能力和有条理表达能力,发展空间观念。 学习重点:两直线平行的判

  • 人教七下第五章5.2平行线及其判定导学案

    时间:2019-05-14 02:57:26 作者:会员上传

    5.2平行线及其判定 5.2.1平行线 学习目标 1.知道平行线的概念,掌握平行公理及其推论. 2.了解平行公理的推论,能够画出已知直线的平行线. 跟踪练习1.在同一平面内,两条直

  • 相交线与平行线复习课导学案5篇

    时间:2019-05-13 15:10:23 作者:会员上传

    复习课学习目标:复习巩固相交线与平行线的有关概念和性质,使学生会用这些概念和性质进行简单的推理或计算;能用直尺、三角板、量角器画垂线和平行线;加深理解推理证明,提高学生分

  • 04平行线学案(xiexiebang推荐)

    时间:2019-05-14 13:49:58 作者:会员上传

    5.2.2平行线NO:04
    一、学习目标:1.了解平行线的概念,平面内两条直线的相交和平行的两种位置关系。 答:过点B与点C与直线a平行的两条直线。
    2.理解平行公理以及平行公理的推论

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:08:34 作者:会员上传

    14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读,我会填 撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齿( ) 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了,并从中得到

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:12:15 作者:会员上传

    《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语:理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。 【学习目标】 1.知识目标:了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能

  • 导学案 文档

    时间:2019-05-14 22:13:57 作者:会员上传

    《罗布泊,消逝的仙湖》导学案
    教学目标:
    1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
    2.感受并理解作者强烈的忧患意识。
    3.培养科学理性精神和人文情怀。
    教学重点、难点
    1.学习对比和

  • 导学案

    时间:2019-05-14 19:37:36 作者:会员上传

    赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号:4 制作时间:2016.5.3. 使用时间: 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名:English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’

  • 导学案

    时间:2019-05-12 14:20:27 作者:会员上传

    复习导学案:第20课:法律护我成长一:复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护?2、 如何保护未成年人?(问题。4、 社会保护、司法保护的含义,地位。二:学习过程: 1、 案例

  • 导学案

    时间:2020-07-28 03:00:27 作者:会员上传

    导学案【自学目标】了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实,能正确认识宋与辽、夏、金的关系。【学习重点】1.契丹的兴起及与北宋的关系;2.女真建立金和岳飞抗金。【学习

  • 导学案

    时间:2019-05-14 08:17:11 作者:会员上传

    导学案备课模式(一) 现在,我县正在进行课堂教学改革,暑假后准备改革传统的备课模式,统一使用县教研室印制的导学案。为规范导学案的使用,特提出如下要求: 一、使用“导学案”备

  • 导学学案

    时间:2019-05-14 08:17:12 作者:会员上传

    “导学学案、自主探究”课堂教学模式的构建与探索 2011年05月22日 19:44:57 来源:陕西富县高级中学【字体:大 中 小】 “导学学案、自主探究”课堂教学模式的构建与探索 李

  • 导学案

    时间:2019-05-15 10:40:38 作者:会员上传

    第一单元 中国在世界舞台上 单元目标: 情感态度价值观:感受中外交流带来的共同发展,感受祖国的进步与发展以及国际地位的不断提升,并因此而自豪。 行为与习惯:关注身边的公

  • 导学案(合集)

    时间:2019-05-13 04:25:55 作者:会员上传

    导学案使用心得体会 “学案导学”是指以学案为载体,导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种模式体现了预习、上课、

  • 导学案

    时间:2019-05-13 13:31:57 作者:会员上传

    “弘扬真善美传递正能量”导学案
    “我的课堂我做主”---亲爱的同学们为了这个目标,相信你能用心做好本次导学案!预祝你在课堂上能将自己的风采尽情展现!
    课前准备:
    1、比比谁是

  • 导学案

    时间:2019-05-13 17:59:48 作者:会员上传

    大城小学高效课堂语文导学案【年级】五年级【课题】习作【周次】第八周【课时】第三课时【主备人】程北玲【初审人】【复审人】【使用日期】 2012年4月18日【教材版本及册数