专题：拼音的初步认识
-
认识拼音
认识复韵母ɑnɡ 教学内容：学习复韵母ɑnɡ、ɑnɡ的四声及声母与ɑnɡ相拼的相关音节 教学目标： 知识与技能： 会听、说、读、写ɑnɡ、ɑnɡ的四声及声母与ɑnɡ相拼的有关音
-
室内设计初步认识
张家港捷梯教育热线电话：0512-56382695 室内设计专业 室内设计理念：以人为主题，根据其生活方式，个人喜好，及其需求，创造出满足其物质需求和精神寄托的室内环境。 室内设计原理：掌握
-
书法初步认识
书法初步认识 教学目的：通过本课程的学习, 了解书法，提高审美认识。 教学难点：书法理论与实践的结合。 课题：书法教学在素质教育中的重要作用。 教学过程：导入 一、书法导论 书法
-
电子商务初步认识
电子商务的初步认识 电子商务的解释是现代现代化的信息手段，借助网络，电话，邮件等多种渠道解决从商品的生产，销售，运输，售后服务等各个环节的问题。 我认为电子商务不是一种行业，而
-
初步认识多边形
初步认识多边形。(教材第12~14页的内容) 1. 通过观察和比较,使学生认识三角形、四边形、五边形和六边形,掌握判断这些图形的方法。 2. 在动手操作中,使学生体会图形的美,发
-
小数初步认识
小数的初步认识 教学内容：小数的初步认识 教学目标： 知识与技能：结合具体情景了解小数的意义，会读、写小数。 过程与方法：感受数学与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。 情
-
汉语拼音初步认识
标调方法 歌诀： 三声拐弯四声降。 1、一声平，二声扬， 2、小i有礼貌，标调就摘帽。 标调时，按顺序， 3、a o e ， i u ü， 4、有a别放过，没a找o、e，i u并排标在后， 单个韵母不用说。
-
拼音教学的几点认识（精选合集）
关于汉语拼音教学的几点认识
洪桥镇春苗小学邹丽萍 汉语拼音教学是小学低年级教学的重要任务，因为它是认识汉字、学好普通话的重要工具，是小学语文教学重要的组成部分。
下面 -
认识拼音 a o e
认识拼音 a o e 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指导下正确认读
-
乘法的初步认识
《乘法的初步认识》教学设计 教学内容：人教版数学二年级上册第四单元“乘法的初步认识”例1例2 教学目标： 1、让学生能初步理解乘法的意义；认识乘号，会写、会读乘法算式。 2、通
-
乘法的初步认识
《乘法的初步认识》教学设计 南丹县第二小学韦唯 教学内容：教科书第44-46页的内容。 教学目标：使学生初步体会乘法的含义，认识乘号，会写、会读乘法算式。 教学重难点：理解乘法的
-
分数的初步认识
一、 引入 同学们可能都已经知道了，我们今天要学习的内容是…… 板书：分数的初步认识。 二、 新课 1. 认识1 2① 老师知道很多同学对分数已经有了一些了解和认识，现在老是想写
-
乘法的初步认识
乘法的初步认识 教学目标： 1、在观察与实践中寻找到长长的加法算式可以变短，求几个相同加数的的和，用乘法计算比较简便。会读写乘法算式。明确乘法算式表示的意义。 2、培养
-
角的初步认识
角的初步认识 教学内容：人教版《数学》二年级上册P38-39 教学目标： 1、初步认识角，知道角的各部分名称； 2、会用尺画角，体会角是有大小的，初步感知角的大小与角的两条边张开的大
-
角的初步认识
角的初步认识（一） 【教学内容】教科书第32～33页的教学内容，第34页的课堂活动。 【教学目标】 1能说出角的各部分名称，会辨认角。 2认识直角，并会用三角板画直角。 3培养学生
-
角的初步认识
《角的初步认识》说课稿 尊敬的各位评委，老师大家好！今天我说课的内容是人教版小学数学二年级上册第三单元第一课时：角的初步认识。下面，我将从七个部分进行说课：教学理念，教材、
-
角的初步认识
角的初步认识 李佳 教学内容：教科书第84、85页。 教学目标： 1、结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称，知道角的大小，初步学会画角。 2、培养学生的观察能
-
小数初步认识说课稿
小数初步认识说课稿 小数初步认识说课稿1 一、说教材这节课是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册P88-89的内容，它是在学生认识了万以内数，初步认识了分数，并且学会了
