专题：培养良好情绪主题班会
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情绪主题班会
做情绪的舵手班会目的： 1、通过本次班会，使同学们了解积极情绪和消极情绪。 2、让学生学会调节自己的情绪，做一个心理健康的人。班会主持人：张xx 周xx 班会过程：班主任：同学们，今
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《培养良好学习习惯》主题班会
《培养良好学习习惯》主题班会养成良好的行为习惯是形成学生健全人格的基础，是学生成人、成才的前提。只有在良好的行为习惯的保证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个
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培养良好学习习惯主题班会
培养良好学习习惯主题班会
一、班会背景：
在长期班主任工作中，使我深深地懂得良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。
二、班会目的：
1、通过学 -
如何培养孩子的良好的情绪（范文）
如何培养孩子的良好的情绪（一） 认清自己当前的教养方式
1. 忽视型
2. 反对型
3. 放任型
4. 辅导型
（二） 提高对情绪辅导意义的认识
（三） 掌握情绪辅导的技巧，让孩子拥有健康良好的 -
培养良好学习习惯主题班会教案
文章标题：培养良好学习习惯主题班会教案教学目标1．指导学生仔细观察课本插图，使学生了解各种朗读、背诵形式，训练正确的朗读、背诵的姿势及方法，培养学生良好的朗读及背诵习惯。2
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第一周培养良好行为习惯主题班会教案
培养良好行为习惯主题班会教案 一、主题班会内容：小学生良好的卫生习惯，从生活中养成。 二、主题班会过程： 1、教师说：生活中良好的卫生习惯有哪些？学生回答后教师订正： “四勤”：
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培养良好的学习习惯主题班会
习惯决定命运
——培养良好的学习习惯
主备人：吴月芳
一、班会目的： 1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。2、让学生能辨识 -
一年级培养良好行为习惯主题班会教案
一年级培养良好行为习惯主题班会教案 一年级（5）班 班会目的： 1．指导学生仔细观察课本插图，使学生了解各种朗读、背诵形式，训练正确的朗读、背诵的姿势及方法，培养学生良好的朗读及
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情绪主题班会教案
情绪主题班会教案1 活动目标1.引导幼儿在体察、感知、理解中，懂得人的基本情绪的特征、分类及成因。2.通过分析讨论初步学习情绪转化策略。3.培养幼儿开朗的性格和乐观的情
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培养良好学习习惯的主题班会教案（大全）
培养良好学习习惯的主题班会教案3篇在我们平凡的学生生涯里，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。是不是正
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培养小学生良好的日常行为规范 主题班会范文
培养小学生良好的日常行为规范 主题班会 【活动主题】 以“文明礼貌，和谐校园”为主题组织班会活动。 【活动目的】 1．加强养成教育，提高文明素质，养成文明习惯。2．培养学生自
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培养良好学习习惯主题班会教案[推荐五篇]
培养良好学习习惯主题班会教案
教学目标
1．指导学生了解朗读的姿势及方法，培养学生良好的朗读及背诵习惯。
2．激发学生课外阅读的兴趣，逐步养成阅读健康的课外书报的习惯。 教学 -
怎样培养孩子良好的情绪OK
怎样培养孩子良好的情绪社会竞争愈来愈激烈，生活脚步也随之加快。许多家长只知道满足孩子的物质需要，殊不知孩子的心灵弱小尚需体贴。在愉悦的情况中孩子的智力水平就会提高，反
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如何培养托班孩子的良好情绪
如何培养托班孩子的良好情绪
小二班 陈莉
幼儿期是一个人智能增长的关键时期，也是良好性格、习惯的养成期。良好的情绪是形成婴幼儿健康人格的重要条件。幼儿如果经常处于积 -
情绪管理主题班会主持稿
情绪管理主题班会主持稿常言道，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。是的，轻轻说话不分离，情绪管理是一门艺术。有时，好话让人听着如沐春风，心里舒服。不会说话的人说出一句话来让人瞬
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培养良好学习习惯的主题班会教案（推荐阅读）
教学目标1．指导学生仔细观察课本插图，使学生了解各种朗读、背诵形式，训练正确的朗读、背诵的姿势及方法，培养学生良好的朗读及背诵习惯。2．了解课外阅读的内容及形式，激发学生课外
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“培养学生良好学习习惯”主题班会活动设计（范文大全）
“培养学生良好学习习惯”主题班会活动设计
活动时间：2012年4月16日
主 持 人：吴月纯（甲）毛佳伟（乙）
活动目标：
让学生了解自己的学习习惯，认识到什么是良好的学习习惯，认识到良好的 -
如何养成良好行为习惯 主题班会
如何养成良好行为习惯 主题班会一位哲人曾经说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这句话充分说明了习惯的重要性。对我们初中
