专题：拼音写句子
-
根据拼音写句子
.根据拼音写句子。（7分） Bǎo jiàn fēng cóng mó lì chū ,méi huā xiāng zì kǔ hán lái 2.给加点的字选择正确的读音（划去错的）（3分） 一唱一和 (héhè) 深恶痛绝 (w
-
看拼音写词语
.看拼音写词语 kuān wâi suī rán yīn qíng yuán quēbēi huān lí hãshū zǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guān shǎng guì zǐzuî guān pǐn cháng sù zà
-
看拼音写词语
、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。（20分） wūjǐ zhuàn xiědiān bǒ rónɡ qiàdǐng lǐ mó bài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jù pà zhān tiē quán shì
-
看拼音写词语
看拼音写词语 （11年） Quán suō jiè yì jié nàn qīng miè miǎo shì （）（ ） （）（）（ ） Sì nüè zhān yǎng zhù l ì jiān rèn qí guān （） （）（ ） （） （ ） 给汉字注拼音
-
看拼音写词语
、看拼音写词语。 (10%) jí yǔ miányán mánɡlù lún liú xiān ruò dài màn tāxiàn zhānyǎnɡ fán yǎn sì nüè 二、查字典，把正确的序号填在括号中。 (
-
看拼音写词语
看拼音写词语 qiū liáng jin ju yin shuang yuan zu you xi deng gao Chong yang cheng lou jian yue li pao yan huo shen zhou teng fei lu zao wai xie he
-
一 看拼音写词语
一看拼音写词语，再填空。（5分）jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì（） （） （） （）上面的八个音节中，整体认读音节是；所写的八个汉字按音序排列，排在第二个的是 。二根据情境，按要求填空
-
如何用拼音写汉语
如何用拼音写汉语 本源斋独立学者 水月 怎么说就怎么写，这是最大的白话文，用汉字写文章常常会有一种“书面语体”的框框，搞得文绉绉的。拼音更容易贴近口语，好比录音机一样。那
-
二上看拼音写词语(词语)
景色宜人春华秋实金光闪闪 层次分明山河壮丽五谷丰登 息息相关少先队员青山绿水 迫不及待怦然心动怦怦地跳 朝夕相处夕阳西下生死与共 川流不息百鸟争鸣汪洋大海 喜气洋洋寸
-
《拼音写汉字》教学反思
四年级的学生已具备了一定的汉语拼音基础。所以从汉语拼音这个角度看，智能ABC。双拼等输入法都可以一试，但问题还是很多，在撇开输入速度快慢不说。如果用智能ABC输入法，对汉语拼
-
看拼音写汉字5篇
yí gââr rãn sān yuâshí tiān mù tïu hã miáo dà huǒ( ) ( ) ( ) ( ) shàng shān xià chēshuǐ tǔgâ rãn bā tiān jiǔ
-
部编人教版2018秋季七上拼音写汉字(句子版)
七年级上册1-6单元生字词 《春》 1、山lǎng rùn起来了。 2、花下成千成百的蜜蜂wēng wēng地闹着。 3、还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng。 4、鸟儿将巢
-
仿写句子集锦
仿写句子集锦 1、 书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_____________________，_____________________；___________________
-
仿写句子
仿写句子 1、 书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_______，_________；___________，2、 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦
-
仿写句子[定稿]
仿写句子 1、 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一朵云彩，就落下一场甘霖；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地； 如果你是一轮明月，就洒下一
-
仿写句子
九年级 仿写句子专项 一、词语型 例：结合语境，线上仿写恰当的同语 如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是搏击。 二、修辞型 比喻例2仿照例
-
仿写句子（模版）
仿写句子集锦1、 书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；没有一本书的家，是没有一滴水的海；没有一本书的家；是一颗没有星星的天
-
仿写句子
仿写句子
例：呻吟声，叫喊声，断断续续的口令声，充满了树林。
句式特点：表示声音的三个词组成排比+场地风声、雨声、读书声充满了校园。——应城市实验小学四（3）班涂兵 翻书声，老师的
