专题：培养英语自主学习能力
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如何培养学生英语自主学习能力
如何培养学生英语自主学习能力 我带的两个班学生，英语基础差，自主学习能力亟待提高，为了激发学生的学习积极性，尽快提高学生的学习成绩，我采取了以下措施 首先优化教学关系，让学生
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培养学生英语自主学习能力
“培养学生英语自主学习能力”的实践与探索
浙江省东阳市六石街道中学任美忠
英语自主学习能力是指学生在教学过程中能对自己的学习负责，能自我操控学习，并主动而独立地获得英 -
培养自主学习能力
培养自主学习能力语文教学应在师生平等对话的过程中进行，学生是学习的主人，教师是活动的组织者和引导者，教学中反对传统的过于强调接受学习、死记硬背、机械训练。提倡学生主动
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如何培养学生自主学习英语的能力
如何培养学生自主学习英语的能力 摘 要：从教育心理学角度看，学生的学习方式可分为接受和发现两种。接受学习是以获得系统的学科知识为目的，学习的内容是以定论的形式呈现的，学生
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大学英语自主学习能力培养学习心得
这一部分我们学习了四章。第一章内容是学习外语的基础理论，包括人本主义、多元智能理论、自主学习、学习动机、风格、策略和元认知的内涵。第二章介绍了语言、听力、口语、阅
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小学生英语自主学习能力的培养范文
小学生英语自主学习能力的培养 头站乡明德小学杨智华 作为最重要的信息载体之一，英语已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。学好英语对未来的发展与交际范围的扩展具有
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中学生英语自主学习能力的培养
《中学生英语自主学习能力的培养》课题研究实施方案
一、 课题研究
题目：中学生英语自主学习能力的培养
课题界定：
“自主学习”是一种新型的学习方式，是学生管理自己学习的方 -
如何培养小学生自主探究学习英语能力
如何培养小学生自主探究学习英语能力
白山市第25中学张慧
《英语新课程标准》中指出：要改变过于强调学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究。因此，在小学英语 -
自主学习能力的培养
自主学习能力的培养
学习能力必须具备一定的基础能力，就是天赋的能力，天赋的能力的发展可以引导启发，才会进入学习能力的阶段。多听，多静听，就能培养听的学习能力，多看，多画画，就是 -
如何培养学生自主学习能力
如何培养学生自主学习能力 我校的语文课堂教学新课改在摸索中前进，学校先后派教师到山东杜郎口、河南永威中学、邢台威县人才学校、山西新绛中学观摩学习，把课改名校的成功经
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如何培养学生自主学习能力
如何培养学生自主学习能力教师在教育教学活动中，必须放手，给学生机会和时间，让学生放下拐杖，学会独立学习。在我们开始的摸索过程中，也出现了这样的情况，学生时间得到了保障，晚自习
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语文自主学习能力培养
语文自主学习能力培养
自主学习是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要求学生要做课堂的主人，要在老师的引导下发挥自己的主观能动性，调动自己的各种感觉器官，通过动手、 -
培养学生自主学习能力
培养学生自主学习能力
——将“兴趣”转变成“爱好”
教过英语的老师一定感受过刚开始接触英语的学生学习英语的热情，但是随着年级的升高和内容的增加，有些学生就开始打退堂鼓 -
浅谈如何培养小学生自主学习能力
浅谈如何培养小学生自主学习能力水南小学林 盛《新课标》指出：“语文教学要着眼于逐步培养学生的自学能力。”可见，改变学生的学习方式，已是新课改的重要目标之一了。因为，未来
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如何培养幼儿自主学习能力（范文模版）
电网公司幼儿园 数大班朱黎 如何培养幼儿自主学习能力 幼儿自主学习能力的培养，是一项有利于幼儿身心获得自由、全面、和谐的发展，有利于为幼儿做好一个健全的社会人做好准备
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如何培养学生自主学习能力
《小学数学课程标准》指出：“动手实践、自主探究、合作交流” 是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变，学生只有主动参与了学习过程之中，才能从中
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自主学习能力培养方法
（一）从情感意志方面培养学生的自主学习意识
1 、营造民主、和谐、平等、愉悦的学习氛围
（1）建立新型的师生关系。小学阶段是孩子张扬个性的时期，我们教师应当抓住这一关键时期正 -
浅谈如何培养小学生自主学习能力范文大全
浅谈如何培养小学生自主学习能力
传统教学是以教师讲授为主，学生被动接受的教学方式。虽然教学中也强调师生的交流，但都是在教师控制下的“一问一答”。依靠学生查找资料，集体
