专题：培智班康复训练计划
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培智学校之康复训练
培智学校之 康复训练 关于智障儿童的康复 智障儿童康复训练原则 康复训练原则是根据康复目的和训练过程的客观规律制定的，是在康复训练中必须遵循的基本要求和指导原理。 康
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培智学生语言表达能力康复训练小结
培智学生语言表达能力康复训练小结沟通是人类日常生活中重要的活动，通过讯息的接收及传导，个体与环境得以交流，并可以与周围的人、事、物建立起密切的互动关系。按照台湾学者林
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培智班教案
培智数学教案 -----上、下（位置） 2011特教培智班 学员：张倩 2012年6月28日 教学内容：上、下（位置） 学情分析：本班学生共有9人，其中A类中度智障5人，B类重度智障4人。 教学目标： A类学
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培智班工作计划
培智班工作计划 培智班工作计划1 由于我班的学生存在不同程度的智力残疾，并且是新入学的学生，本学期的工作的重点主要是让学生尽快的适应学校的学习生活，遵守学校的日常行为规
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培智语文教学中的语言康复训练[本站推荐]
培智语文教学中的语言康复训练 语言是人与人沟通的主要工具，人通过语言来表达思想感情、内心需要和传递信息，良好的语言能力是与人交往和沟通的前提。语言障碍是智障儿童最明
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培智学生写字能力康复训练实践小结
培智学生写字能力康复训练研究实践小结姜堰特殊教育学校丁景
本学期，我主要对培四、培五班级的学生进行了写字能力的训练。首先，训练前我对两个班级学生的写字能力进行了解。 -
培智班语文教学计划（汇编）
教学就是创造相应的条件，从而得以有目的、有计划的发动、激化、维持和促进学生的学习。下面是关于培智班语文教学计划的内容，欢迎阅读！一、指导思想以国家教委制定的，《中度智力
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2005～2006学年度下学期B4培智班
2005～2006学年度上学期04培智班 班主任工作总结 周连娇 本学期，我校培智班分成两个班级后，我依从校领导的安排，接任04培智班的班主任工作，为了把班级工作做得更好，经过近一个学期
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培智班数学教学计划
第一课：比长短、比高矮教学内容：比长短、高矮教学目的： 1、经历对客厅全景观察的过程，体会比较长短，高矮是生活中的数学。 2、联系生活实际认识长短、高矮的含义，了解长短、高矮是
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培智班音乐教学计划
2013---2014学年度下学期培智班音乐教学计划 陶艳丽 新学期到来，按照学校校历安排，结合智障班学生实际情况，制定本学期教学计划。 一、 学生情况分析 一年级，共有学生十一人，学生
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培智班美工教学计划范文合集
培智班美工教学计划 一、指导思想 坚持“以学生生存和发展为中心”的智障生教育理念，以全日制培智学校《美工》（第三册）教材为依据，遵循学生身心特点，开展美工教育教学活动，培养学
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康复训练计划
早晨起来，主动活动，自己做主动动作1.平躺手指抓握（5分钟），双手抓握手臂伸直抬举20次/10分钟内完成。2.平躺好腿辅助抬腿20次/5分钟，患腿自主屈蹬、抬起各5次。（10分钟）3.人工辅助坐
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培智教师德育计划
2017-2018第二学期德育工作计划 特殊教育学校 于原平转眼新的学期开始了，反思上学期德育工作,有些许收获，些许不足，些许欠缺，本学期希望能在以下方面做出努力。如何在今后的教
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培智组教研计划
培智组教研计划 新的学期，新的起点，新的目标，新的举措，为了更好的落实教导处的工作计划，让课堂充满勃勃生机和活力，让我们的教学质量不断得以提高，特制定本学期教研计划： 一、 重点
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培智三年级数学计划
培智三年级2013---2014年度下学期工作计划 一、 数学教学工作计划 在新学期里，我担任培智三年级数学教学工作，我要及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工
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培智班思品教学计划
培智班思品教学计划 一、学生情况分析 低年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。 二
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2017—2018学年下学期培智高班期末试卷
2017—2018学年下学期培智高班期末试卷 姓名： 成绩： 一、 填一填： 1、 12、（ ）14、（ ）、16、（ ）、18、（ ）。 2、从起第一位是位、第二位（3、1个十和9个一是。1个十和4个一是（16里面有个
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培智班生活课教案
培智班生活课教案 《穿脱拉链衫》 授课课题：《穿脱拉链衫》 授课课时：一课时 （本课为复习活动课） 授课时间：2013.12.13 授课地点：教室 授课班级：星星三班 授课教师：王晓晔 参与学生：
