专题：培智生活适应教学设计
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培智六年级生活适应教案
第一单元吃早餐 1 中式早餐 一、教学目标： 1.了解早餐与健康相关知识，知道身边同学吃早餐的基本情况，关注早餐的营养问题。 2.通过方案设计、社会调查、统计分析等活动，提高发现
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培智生活适应《中秋》说课稿
《中秋》说课稿 各位评委老师： 大家好! 今天，我说课的内容是《中秋》。我将从教材分析、教学目标、教学方法、学情与学法指导、教学过程等几个方面来进行说课。 一、说教材 生
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培智八年级生活适应计划（范文模版）
培智八年级生活适应教学计划 向琼 2017年2月14日 根据培智生活适应课程的特点，我制定了本学期个人教学计划： 一、教学工作理念： 工作着是快乐的、幸福的。工作中，一切从学生角
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培智五年级生活适应教案
实用生活教案 第一单元：我会整理仪表 第1课 梳头——梳头的意义 一、教学目标： 1.知道梳头是一种卫生习惯。 2.知道人为什么要梳头。 二、教学重点： 养成每天梳头的习惯。 三
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培智生活适应《春节》说课稿春节说课稿
培智生活适应《春节》说课稿 各位评委老师： 大家好! 今天，我说课的内容是《春节》。我将从教材分析、教学目标、教学方法、学情与学法指导、教学过程等几个方面来进行说课。
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培智一年级生活适应课
培智一年级生活适应课《洗脸》 第一课时教案 执教者：陈素华 一、教学目标1、使学生认识洗脸用具（毛巾、提桶）。2、通过学习让学生初步掌握正确的洗脸方法。 3、培养学生从小养
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培智生活适应《水果拼盘》教案
《水果拼盘》教学设计 【教学意图】 水果是学生极其喜欢的食物，让学生结合各种感官进行操作，加强学生对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起学生
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培智生活适应《清明》说课稿[五篇模版]
培智生活适应《清明》说课稿 各位评委老师： 大家好! 今天，我说课的内容是《清明》。我将从教材分析、教学目标、教学方法、学情与学法指导、教学过程等几个方面来进行说课。
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培智九年级第一学期生活适应教案[5篇材料]
生 活 适 应 教 案 培智九年级第一学期 执教教师：刘明英 二 0一 三 年 九 月 培智九年级第一学期生活适应课程教学计划 第一单元：我会整理仪表 主题一：梳头——梳头的意
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培智生活教案
做个讲卫生的好孩子 活动目标： 1.认识良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现，激发学生爱清洁、讲卫生的愿望。 2.知道爱清洁、讲卫生是文明行为，有利于身体健康，
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培智二班生活教学总结
本学期，我教培智二年级生活课，通过这一学期与学生们的交往与沟通，我发现了学生们都有自己各自独立的每一点，比如有的学生对自己的东西看的很紧张，不喜欢别人碰自己的东西，因而他在
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培智二班生活教学总结
生活课洗手学习有感本周，我与其他老师一起学习了毛老师的一节生活课，
内容是洗手。毛老师教学亲切和蔼，教学过程严谨。给听课
老师留下深刻的感受。现在我就谈一下自己听课的一 -
培智学校“生活适应”校本课程建构的研究
培智学校“生活适应”校本课程建构的研究 时间:2010-12-27 09:32来源:南京市市教研室特教 作者:张慧 点击:274次 【前言】 进入今天的主题之前，有必要先把我校对校本课程的理
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培智学校“生活适应”校本课程建构的研究
培智学校“生活适应”课程研究小结 2016-10-13- 李亚军 在相关专家的精心指导和全体教师的智慧凝聚下,除了生活适应学科，其他如生活语文、生活数学练习册、感知活动建议、快
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培四生活适应教案
第一单元用眼卫生 教学目标： 1.进一步认识眼睛的形状、颜色、位置及功能。 2.认识保护眼睛的方法。 教具准备 ： 红色、黄色、绿色的物品、 眼罩。 小镜子、没有五官的脸谱、彩
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培智语文《西瓜》教学设计
培智生活语文《西瓜》教学设计 学情分析：本班共有智力障碍学生12人，8男3女，智力属于中重度水平，接受能力差、识记慢，只能学习简单的与生活相关的知识。 教学目标：认识并了解西瓜的
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培智生活语文爷爷★
爷爷奶奶 教学目标 A 1．说出自己的家人，知道爷爷、奶奶是家中一员。 2．能够认读字卡“爷爷”、“奶奶”、“我”。 3．知道爷爷、奶奶的性别。 4．知道要爱自己的爷爷奶奶 B 1.在
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培智一班生活教案
第一课：眼睛 教学目的： １、引导学生认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。 ２、教育学生爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。 ３、引导学生学习缓解眼睛疲劳的保健操。 教
