专题:培智学校生活适应课
-
培智一年级生活适应课
培智一年级生活适应课《洗脸》 第一课时教案 执教者:陈素华 一、教学目标1、使学生认识洗脸用具(毛巾、提桶)。2、通过学习让学生初步掌握正确的洗脸方法。 3、培养学生从小养
-
培智六年级生活适应教案
第一单元吃早餐 1 中式早餐 一、教学目标: 1.了解早餐与健康相关知识,知道身边同学吃早餐的基本情况,关注早餐的营养问题。 2.通过方案设计、社会调查、统计分析等活动,提高发现
-
培智生活适应《中秋》说课稿
《中秋》说课稿 各位评委老师: 大家好! 今天,我说课的内容是《中秋》。我将从教材分析、教学目标、教学方法、学情与学法指导、教学过程等几个方面来进行说课。 一、说教材 生
-
培智八年级生活适应计划(范文模版)
培智八年级生活适应教学计划 向琼 2017年2月14日 根据培智生活适应课程的特点,我制定了本学期个人教学计划: 一、教学工作理念: 工作着是快乐的、幸福的。工作中,一切从学生角
-
培智五年级生活适应教案
实用生活教案 第一单元:我会整理仪表 第1课 梳头——梳头的意义 一、教学目标: 1.知道梳头是一种卫生习惯。 2.知道人为什么要梳头。 二、教学重点: 养成每天梳头的习惯。 三
-
培智生活适应《春节》说课稿春节说课稿
培智生活适应《春节》说课稿 各位评委老师: 大家好! 今天,我说课的内容是《春节》。我将从教材分析、教学目标、教学方法、学情与学法指导、教学过程等几个方面来进行说课。
-
培智生活适应《水果拼盘》教案
《水果拼盘》教学设计 【教学意图】 水果是学生极其喜欢的食物,让学生结合各种感官进行操作,加强学生对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起学生
-
培智生活适应《清明》说课稿[五篇模版]
培智生活适应《清明》说课稿 各位评委老师: 大家好! 今天,我说课的内容是《清明》。我将从教材分析、教学目标、教学方法、学情与学法指导、教学过程等几个方面来进行说课。
-
培智学校“生活适应”校本课程建构的研究
培智学校“生活适应”校本课程建构的研究 时间:2010-12-27 09:32来源:南京市市教研室特教 作者:张慧 点击:274次 【前言】 进入今天的主题之前,有必要先把我校对校本课程的理
-
培智学校“生活适应”校本课程建构的研究
培智学校“生活适应”课程研究小结 2016-10-13- 李亚军 在相关专家的精心指导和全体教师的智慧凝聚下,除了生活适应学科,其他如生活语文、生活数学练习册、感知活动建议、快
-
培智班生活课教案
培智班生活课教案 《穿脱拉链衫》 授课课题:《穿脱拉链衫》 授课课时:一课时 (本课为复习活动课) 授课时间:2013.12.13 授课地点:教室 授课班级:星星三班 授课教师:王晓晔 参与学生:
-
培智学校生活适应校本教材的开发与实施
培智学校生活适应校本教材的开发与实施 摘要:本文从目标定位、内容设计、评价建议三个维度明确我校《自主生活》校本教材开发思路,结合具体教学介绍课程的常用教学法,提出了教
-
培智学校生活语文探微
智障儿童生活语文探微 无锡市南长区培智学校 谢燕 214026 摘要: 陶行知先生提出“生活即教育、社会即学校、教、学、做合一”的理论,明确指出语文教学必须与生活有机相连在一
-
培智九年级第一学期生活适应教案[5篇材料]
生 活 适 应 教 案 培智九年级第一学期 执教教师:刘明英 二 0一 三 年 九 月 培智九年级第一学期生活适应课程教学计划 第一单元:我会整理仪表 主题一:梳头——梳头的意
-
培智生活教案
做个讲卫生的好孩子 活动目标: 1.认识良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现,激发学生爱清洁、讲卫生的愿望。 2.知道爱清洁、讲卫生是文明行为,有利于身体健康,
-
如何使培智新生尽快适应学校生1
如何使培智新生尽快适应学校生活 定陶县特殊教育中心学校 王书芹 新的学期由于工作的需要,我怀着忐忑不安的心情接任培智新生班的班主任。面对这群中度智力落后的孩子,对于从
-
培智学校义务教育生活语文课程标准
培智学校义务教育生活语文课程标准(2016年版) 中华人民共和国教育部制定第一部分前言 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。生活语文是培智
-
培智学校绘画课教学设计
《手套》教学设计 一、教学目标: 1、知识与能力 A类:按以前学过的美术知识和技能基础上培养同学们的设计能力与创造性劳作能力的目的。 B类:认识各种各样的手套,能画手套的简单