专题：球多玩教案
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户外活动一球多玩教案
户外活动一球多玩教案 活动目标： 1、学习两个人用胳膊运球。 2、通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步掌握运西瓜技能。 3、控制自己的耐心，坚持把西瓜运到终点。 重点：学习
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一物多玩教案中班
活动领域：健康活动时间： 活动内容：《好玩的布条》活动班级：中班执教老师： 活动目标： 1.通过变换不同的布条造型，学习曲线走、蹲走、步调一致地走，体验玩布条游戏的快乐。 2. 增强坚
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毽球教案
毽球教学教案 一、教学内容 （一）学习并了解毽球的发展概况 （二）学习毽球准备姿势与步法 （三）学习毽球发球基本技术 二、教材分析 毽球是从我国古老的民间踢毽子游戏演变而来，是我
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球的教案
关于球的教案 关于球的教案1 活动目标：1、感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。2、知道瘪的乒乓球受热恢复原状的办法。3、培养幼儿善于发现问题并解决问题的能力。4、
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买球 教案
买球 教案 张璐 一、 教学目标 1. 经历8和9的乘法口诀的编制过程，会用8和9的乘法口诀计算表内乘法，能解决简单的实际问题。 2. 结合直观图，发现9的乘法口诀的一些规律，能巧用记
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石膏球教案
石膏静物写生——球 （一）：教授对象： 高一学生 （二）：课程类型： 技能课 （三）：教授目标： 通过本课学习，讲授石膏静物——球的明暗关系，使学生初步了解在光线的照射下球明暗变化的基本原理和规
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团球球教案
活动目标：1、培养幼儿对泥工活动的兴趣，使幼儿乐意尝试泥工活动。2、引导幼儿学习团泥球的技能。活动准备：1、实物玻璃球一个或乒乓球。2、橡皮泥3、泥工板每人一份活动过程：一
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报纸球(教案)
《报纸球》 活动目标 1、通过自主探究，掌握报纸球的基本制作方法； 2、通过报纸球玩法的讨论、展示知道一些报纸球不一样的玩法，丰富课间活动； 3、通过拓展知识的学习，知道废报纸
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教案摸球
在操作中体验、发现、验证 ―――“游戏规则的公平性”教学案例与反思 海门镇中心小学四年级备课组 《新课程标准》指出：学生的数学学习内容要有利于学生主动地进行观察、
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幼儿园小班教案《一物多玩》（精选5篇）
小班教案《一物多玩》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养创造性，能一物多玩，练习双脚立定跳远，初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量，快来看看幼儿园小班《一物
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大班体育游戏一物多玩 教案
文档仅供参考 大班体育游戏一物多玩 五彩圈 适合年级：大中小班皆可 制作方法：用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈，圈上粘五彩绉纸做成。单人玩法： 1、手上绕圈：幼儿将圈套在手指上
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幼儿园教案：游戏材料的“一物多玩”
幼儿园教案：游戏材料的“一物多玩” 教师在设计和开展游戏时，常常会抱怨游戏材料不够多、不够新，自制的游戏材料有时又发挥不了应有的作用，无法提高幼儿参与游戏的积极性。其实，
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中班游戏教案：一物多玩纸板游戏
幼儿园中班游戏教案：一物多玩-纸板游戏活动目标 1、发展幼儿跑、跳、投等身体动作的协调性。 2、培养幼儿勤于思考,乐于参与游戏的习惯和愉悦的情感。 3、培养训练生活技能,
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中班游戏教案：一物多玩纸板游戏
文档仅供参考 中班游戏教案：一物多玩纸板游戏 活动目标 1、发展幼儿跑、跳、投等身体动作的协调性。 2、培养幼儿勤于思考，乐于参与游戏的习惯和愉悦的情感。 3、培养训练生活
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一物多玩教案设计
一、设计思路在本课教学中，力求在“教”与“学”的共同努力下，达到一些掌握玩球的方法，增强学生体质，发展学生的思维能力，创新精神，塑造健全人格的发展的隐性目标相结合，以篮球为载
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幼儿园小班教案《一球多玩》（共五篇）
小班教案《一球多玩》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过教师示范和自身的观察、尝试、努力完成：抛球——击掌——接球的连贯动作，探索抛球的高度，击掌速度与能否接住
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大班体育活动教案 玩松紧带(一物多玩)
文档仅供参考 大班体育活动教案 玩松紧带（一物多玩） 【活动要求】 1．通过尝试松紧带圈的多种玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2．培养幼儿的尝试精神和创造力。 3．继续培养幼
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幼儿园教案玩球球
创意游戏：玩球球 活动目标： 1.发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。 2.继续培养幼儿玩球的兴趣。 活动准备 物质准备：红、黄、绿、蓝小旗各一面、皮球若干 经验准备：“狮子王”
