专题：契诃夫积累的语言素材
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作文素材(契诃夫)5篇
第八周
伍尔芙不好写，就算了。可用于写作的内容加了下划线，其他内容助你全面了解人物，更好记住。括号内容着重思考、学习、借鉴，运用在自己的文章上。
契（qì）诃（hē）夫
契诃夫是俄 -
初中学生作文素材及语言积累初探
初中学生作文素材及语言积累初探
【摘要】作文教学是语文教学的重头戏。学生难于作文往往是缺乏素材、语言贫乏。要解决这个问题，提高学生听、说、读、写等语文素养，使学生能 -
为了同学们积累语言素材5篇
为了同学们积累语言素材，学校开展读书活动。要求同学们让家长买以下著作：五年级：
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4、 男生（女生）日记（作者杨红樱 作家出版社） 《青铜葵花》（作者曹文轩 江苏少儿出版社 -
加强语言积累
加强语言积累,提高语文素质
根据二十一世纪人才素质要求，语文素质应包括四大方面：
1、要求学生既能迅速而有效地理解评议文字接受信息，不断提高文化科学水平，进行思想交流。
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语言素材积累篇——古典人物写生
语言素材积累篇(一) 古典人物写生 1、屈原 泱泱诗海平平仄仄的源头是离骚，他的每一首诗都是一粒饱满的种子，播进土壤就会长出一棵橘树，一茎绿荷一兜灵芝一朵兰花，带着他襟袖间两
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作文素材积累
作文素材积累 Part 1 课内名言名句：逝者如斯，而未尝往也。盈盈者如彼，而卒莫消长也。 --------《赤壁赋》 主题：自然、永恒、变与不变 迁移 事 件：我们要从多角度看问题而非把问
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作文素材积累
1、阅读下面的材料，然后按要求作文。 请以“心态与环境”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 思路点拨： “心态”指心理状态，也包括认识主体的思维个性、性格等方面；“环
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战争素材及积累[推荐]
一、孙膑： 师从鬼谷子 孙膑，自幼聪慧。不幸幼年丧父，二哥孙虎因兵乱走失。孙膑立志拜师学艺，造福百姓。当时楚国有位学者，姓王名栩，精通兵法，武艺高强，隐居鬼谷山中收徒传艺，世人尊称
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如何积累作文素材
如何积累作文素材？作文材料基本有三类：一是语言材料，二是生活材料，三是知识材料。那么，中学生如何积累以上三类材料呢？1、从观察中积累。
要积极参加各种课外活动。参加远足、郊游 -
作文素材积累
柴静的演讲稿《认识的人，了解的事》获得首都女记协演讲大赛特等奖，下面是她的演讲稿： 十年前，在从拉萨飞回北京的飞机上，我的身边坐了一个五十多岁的女人。她是三十年前去援藏的，
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写作素材积累
写作素材积累
一、名人名言
1、与朋友交，严而有信。——孔子
2、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
3、海内存知己，天涯若比邻.---------王勃
4、万两黄金容易得，知心一个也难求。— -
生命素材积累
人生话题：生命 【思路点拨】 1．每一个生命都有独特的价值2．珍爱生命，健康成长 3．每个生命都有生存的权利4．生命的意义在于奉献5．生命能创造奇迹6．维护生命的尊严，树立敬畏生命意识7．生
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高中语文素材积累
素材积累： 1.《史记·越王勾践世家》：范蠡遂去，自齐遗大夫种书曰：「飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。越王为人长颈鸟喙，可与共患难，不可与共乐。子何不去？」种见书，称病不朝。人或谗种且
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素材积累珍惜
素材积累---珍惜 一、名言 人们轻易得到的东西往往不珍惜。——契诃夫 最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。——歌德 没有一种不幸，可与失去的时间相比。——屠格涅夫 要爱
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作文素材积累
2013高考作文素材积累
继承与创新
事实论据：①(传统艺术需要继承)在中国的相声演员中，子承父业的有好几位。马三立出生在曲艺世家，祖父马诚方是有名的评书艺人，以擅说《水浒》著 -
学会积累素材
作文没素材，写作不具体怎么办？ ------学会观察 让文章有内容可写 ‘不知写些什么’的困难比‘怎样写’的困难更大，要解决“怎么写”的问题，首先要解决“写什么”的问题 。一、为
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议论文素材积累
议论文素材集锦 中国： 1.司马迁在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。2. 晋代著名书法家王曦之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师. 3.
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如何积累写作素材
如何积累写作素材
生活中蕴涵着丰富的写作素材，学生习作，就是用笔描述生活中的事，歌颂生活中的人，抒发生活中的情。但对于三年级的学生来说，他们往往不知道应该怎样去运用生活中
