专题：七年级地理认识大洲
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七年级地理大洲和大洋1
大洲和大洋 教学设计： 本课主要内容有两部分：地球表面海陆分布及七大洲和四大洋。可以说，很多学生对于这两方面的知识在小学就有了初步的了解，怎样才能让学生更感兴趣，对这节课的
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七年级地理《大洲和大洋》教案
第二章第一节《 大洲和大洋》导学案 学习目标： ［知识和能力］ 1.认识地球表面的海陆面貌。 2．理解大陆、半岛、岛屿、大洲、海、海峡、洋等概念，并能判别。 3．掌握七大洲和四大洋的
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七年级地理《大洲和大洋》教案
第二章 陆地和海洋 第一节大洲和大洋 授课教师：何茸霞 课时：1课时 课型：新授 班级：七三班 教学目标:1.利用地图能够说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。2.运用地图准确判
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七年级地理大洲和大洋 说课稿
《大洲和大洋》 尊敬的各位评委老师：大家好！（鞠躬） 我是3号考生，我今天说课的题目是人教版初中地理七年级上册第二章，第一节《大洲和大洋》，下面我将从说教材分析，说教法，说学法，说教
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七年级地理《大洲和大洋》教学案
第一节 大洲和大洋 复习目标 1.了解全球海陆分布的概况，记住海陆面积比例，记住七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线， 2理解大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡
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七年级地理上册 大洲和大洋第一课时
郭店中学七年级上册教学设计吕红燕第二章 陆地和海洋 第一节大洲和大洋 （第一课时） 一、课标 （一）课标内容： 1 运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点。 2运
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地理七年级上册大洲和大洋教学设计
地理七年级上册 《大洲和大洋》（片段）教学设计 石狮石光华侨联合中学 刘芬芳 一、教学目标： 1、知识目标：运用七大洲轮廓简图，掌握七大洲的名称、轮廓和地理分布特征。 2、能力
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6 认识大洲 教案(湘教版七年级下册)
1.3美洲（1） 一、课型：二、课时安排：三、教学目标 知识与能力 1．运用地图，说明美洲大陆的地理位置。（包括经纬度位置、半球位置和海陆位置）南北美洲的分界线巴拿马运河及其交通地位
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地理教案：大洲和大洋
教学目标 通过阅读海陆分布图和海陆面积的比较示示意图，使学生了解全球海陆分布，记住海陆面积。 通过阅读教材配备的各种地图特别是“大陆、半岛、岛屿示意图”，学会运用地图判
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七年级地理上册《大洲与大洋》教学反思
七年级地理上册《大洲和大洋》教学反思 一、本课的成功之处： 1、我感觉本节课的导入部分比较理想。本节课通过“太空旅”图片设问：“加加林为什么说他看到的‘地球’更象‘水
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七年级地理第三章大洲大洋教学设计及教学反思
第二章陆地和海洋 第一节大洲大洋 （第一课时）教案 142团第一中学文综组 李玲娟 一教学目标： 知识与技能目标 1.运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点 2．
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七年级地理第二章第一节 大洲和大洋 教案3人教版
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 第一节 大洲和大洋 一、教学目标 （1）了解大陆、半岛、岛屿、大洋、大洲、海洋等概念及世界海陆分布特点。 （2）在世界地图上说出七大洲和四
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地理教学设计：大洲和大洋（范文大全）
地理教学设计：大洲和大洋 【内容选择】 新课标地理（人教版）七年级上册第二章第一节 【素质教育目标】 （一）知识储备点： 认识地球表面的海陆面貌，记住海陆面积比例。 （二）能力培养点 1
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七年级地理第六章《我们生活的大洲 亚洲》单元测试题
（）1.下面是对“世界第一大洲”的说明，其中错误的是A.世界上面积最大的一个洲B.世界上跨经度最多的一个洲C.世界上跨纬度最广的一个洲D.东西距离最长的一个洲（）2.亚洲是世界上A.人
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七年级地理上册 第二章 第一节 大洲和大洋教案 新人教版
大洲和大洋 教学目标： ［知识和能力］1.认识地球表面的海陆面貌。2．理解大陆、半岛、岛屿、大洲、海、海峡、洋等概念，并能判别。3．掌握七大洲和四大洋的名称及分布，运用地图说明七大
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新的教案：地理教案-大洲和大洋
新的教案：地理教案－大洲和大洋
教学目标
1通过阅读海陆分布图和海陆面积的比较示示意图，使学生了解全球海陆分布，记住海陆面积。
2通过阅读教材配备的各种地图特别是“大陆、半 -
区域地理大洲大洋教案[精选五篇]
区域地理大洲和大洋教案 总路咀高级中学 孙文秀 一、教学目标： 1.知识目标： （1）学生能力利用地图说明海陆分布的特点，记住海陆面积比例； （2）学生能够在世界地图上说出七大洲和四大洋
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七年级地理
亳州谯城观堂中心中学 七年级地理（下）教学工作总结 任课教师：张士德 本学期教学的是七年级地理下册，共六个章节。如果按照正常教学速度计算，至少需要十七课时以上的时间才能完成
