专题:七年级美术课后反思
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美术课后教学反思两篇
课后反思一: 通过本课学习,学生们基本掌握了如何让人物和环境达到和谐关系,人物造型合理添加与形象相配的环境来突出主题,美术课后教学反思两篇。视学生的学情,一边上课,一边调控
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美术鉴赏课后反思5篇
2011-2012学年度第一学期美术鉴赏课后反思
作为高中美术教师,我们要结合新课程的特点,不断去钻研、探讨、思考,主动大胆开展美术鉴赏教学,这是时代对我们的要求,也是新课改对我们 -
美术《洗澡的人》课后反思[推荐]
美术《洗澡的人》课后反思 美术《洗澡的人》课后反思《洗澡的人》这节课是大班美术作业本上的一个教学活动,整个活动想让幼儿体验用绘画表现生活的乐趣,并能大胆地用简单的图
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听美术课后反思(5篇范文)
听美术课后的教学反思 本学期,我有幸到西安参加公共艺术课程培训,听取了一节精彩的美术课,在听课学习中我看到: 新课程的实施使教师的教学观念进一步得到转变。同时,观念的转变
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中班美术活动课后反思
中班美术活动课后反思 文章来源:未知 文章作者:admin 推荐给朋友 收藏本页 前不久,我们教研组内进行的跟进式研讨活动,我执教了一个中班美术活动《瓶子的五彩衣》。本活动选自
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中班美术活动课后反思
中班美术活动课后反思 张筱雪 2012年10月 前不久,我执教了一个中班美术活动《瓶子的花衣裳》。本活动的活动目标是:1、学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图
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七年级美术教学反思
七年级信息技术教学反思 (2013—2014)学年度 闫昊钰 经常有其他学科的老师羡慕地对我说:“你们美术课最好上了,不用从头讲到尾,学生兴趣自然有,上课轻松又愉快。”我笑一笑,心想要
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七年级美术教学反思
七年级美术教学反思 七年级美术教学反思1 教材分析本课是人教版九年义务教育美术课程实验教材七年级上册《多彩的学习生活》第二部分:《校园伙伴——人体的结构与比例》。设
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七年级美术教学反思
七年级美术教学反思自从课改后初中美术课更重视的是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力, 教师要积极为学生创设好的学习环境,通过多种形式的活动,引导学生在美术创作活动
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初中历史七年级下册11课课后反思
《万千气象的宋代社会风貌》情境创设与问题探究课后反思
本次讲课比赛中,我讲的是七年级下册第十一课《万千气象的宋代社会风貌》,本课的主要教学目标就是让学生了解宋代生活 -
中班美术《母子鱼》课后反思(★)
中班美术《母子鱼》课后反思 中班美术《母子鱼》课后反思 教学的艺术不在于传授的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞。在幼儿园里,孩子最听老师的话,老师对幼儿的评价,态度在某种程
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初中美术课后教学反思[五篇模版]
中学生对美术艺术一般都是不太了解的,同时也不能接受和欣赏,所以美术艺术的教学变成了中学美术的教育上的一个难点。下面小编为大家整理了初中美术课后教学反思,欢迎参考。
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美术课后的反思(共5则)
美术课后的反思
一节美术课,我就组织学生浏览我们的校园,学生们兴致勃勃;再一节课,我让学生根据印象画校园里你认为最美的一处景观,学生们面面相觑。然而片刻就接受,并投入进去,他 -
初中美术课后反思[优秀范文五篇]
随着素质教育的实行,中学教育事业迎来了空前的发展机遇,艺术尤其是美术类学科报考的持续升温,招生规模的不断扩大,对从事美术教育的人来说,充满了挑战与责任。下面小编为大
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美术第五册《吉祥宝贝》课后反思
《吉祥宝贝》课后反思《吉祥宝贝》一课属于“设计·应用” 学习领域,以吉祥物为题材,培养学生的创新精神和设计意识。本课是实践性较强的课业,内容比较新颖。贴近学生生活实际,
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中班美术《小鱼捉迷藏》课后反思
中班美术《小鱼捉迷藏》课后反思 中班美术《小鱼捉迷藏》课后反思 美术教育不应只是培养幼儿的审美能力和动手操作能力,而应成为引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关知识的
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大班美术《环保总动员》课后反思
大班美术《环保总动员》课后反思 大班美术《环保总动员》课后反思 地球是人类赖以生存的家园,保护环境是我们每个人应有的责任和义务。在“植树节”和“世界地球日”等环保
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小班美术《蔬菜拓印》课后反思
小班美术《蔬菜拓印》课后反思 小班美术《蔬菜拓印》课后反思 最近我执教了一节美术活动《蔬菜拓印》,蔬菜拓印是利用蔬菜的切面进行蘸色印画。由于幼儿是第一次尝试拓印,所