专题：七年级上册教案原始稿
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七年级上册教案
七年级上册 [重点内容概要] 1．元音字母在重读开音节、闭音节中的读音。 2．常用的日常交际用语。 3．人称代词，物主代词、指示代词及基数词。 4．动词be(am，is，，are)的用法及人称代词，名
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七年级上册教案
七年级上册道德与法治中学序曲教案(1) 第一单元《中学时代》第一节中学序曲 知识目标 ：了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机
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七年级历史上册《原始的农耕生活》复习学案
七年级历史上册《原始的农耕生活》复习学案 【学习目标】 .知道河姆渡、半坡原始居民，简要概述他们的农耕生活,归纳原始农耕生活的主要特征。 2.比较河姆渡、半坡原始居民在
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七年级历史上册 第二课 原始的农耕生活教案2 新人教版
第2课 原始的农耕生活 【学情分析】 本课所讲授的对象—初一学生，初一历史的学习是学生学习历史的第一步，初一学生可能对历史这门课程比较陌生，学习起来比较困难。教师应多激发
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七年级历史上册《原始的农耕生活》知识点新人教版（本站推荐）
七年级历史上册《原始的农耕生活》知识点新人教版 重难点概括 重点：河姆渡、半坡原始居民的农耕生活 1两个原始农耕文化的共同特征：原始种植农业普遍、磨制石器的使用、制造陶
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对联教案(原始)（最终5篇）
对联(原始) 教学目标 1、了解对联的有关知识2、学会对对联 教学重点 了解对联的特点 教学难点 在给出上联或下联的情况下，能对出下联或上联。 课时安排 二课时 教学过程 一、
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七年级上册语文教案
七年级上册语文教案 作者：番达 文章来源：网络共享 更新时间：2006-1-5 【字体：小 大】1、《在山的那边》 王家心 教学目标： 1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初
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七年级上册语文教案
七年级上册语文教案作者：番达 文章来源：网络共享 更新时间：2006-1-5 【字体：小 大】1、《在山的那边》 王家心 教学目标： 1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步
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七年级上册歌唱祖国教案
第一课时 《彩色的中国》 一、教学内容： 学唱《彩色的中国》 二、教材分析： 《彩色的中国》表达了对祖国山河与中华文化的热爱。不仅能让学生在生动活泼、轻松愉悦的氛围中受
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《风雨》教案(七年级上册)
教学目标： 知识与能力：熟练掌握文中生字词的字音、字义 有感情的朗读课文，整体感知文章内容 过程与方法：通过朗读、分析文中重点语句，掌握比喻、夸张等修辞手法以及侧面描写的写
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七年级上册《摄影艺术》教案
七年级上册《摄影艺术》教案 题 摄影艺术 教学内容 摄影艺术 教学领域 欣赏评述 时 时 执教教师 赵成伟 教学目标 情感态度与价值观 培养学生热爱生活的情感。 知识与技能
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七年级上册书法教案
第一单元认识行书 第一课什么是行书 教学目标： 1、学生了解中国书法传统 2、让学生明白学习书法的意义3、了解什么是行书及行书的特点 教学重点：什么是行书与楷书有什么区别
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七年级美术上册教案
第一课 古代艺术与科技结合的启示 教具：文本资料，相关图片 课型：综合型 教学目的：1．初步了解艺术与科技相结合的特点。 2．通过对古代艺术与科技结合的范例赏析，感受中华民族传统文
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七年级上册美术教案
七年级上册美术教案《小伙伴》 类型：造型。表现 课时：1课时 教材分析 1、这是一节让学生练习头像以线造型能力的一节课，让学生了解头像的大致比例，通过名作欣赏、讨论、交流，感
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七年级上册《散步》教案
散步 莫怀戚 课型：自读 教学目标： 知识与能力： 1、 联系生活，发现（挖掘）生活中的可供写作的素材； 2、 品味细节，感受这篇散文在语言、构思与立意等方面的好处； 3、学习“以小（故事
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初中语文七年级上册教案
初中语文七年级上册教案：《羚羊木雕》教案设计（方案A） 2009-12-24 18:56 《羚羊木雕》教案设计（方案A） ○教学目标 ① 有感情地朗读，体会课文的思想感情，从中获得对人生有益的启示
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七年级美术上册教案全集大全
七年级美术上册教案全集（人教版） 第一单元教案 劳动____人类创造力的源泉 (欣赏,评述) 单元总目标: 1, 从古今中外的优秀绘画作品中,体会到劳动____人类创造力的源泉,劳动是许
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七年级音乐教案(上册)
七年级音乐教案(上册) 篇一：人音版七年级音乐上册全套教案 篇二：七年级上册音乐教案全套 教学进度表 第一单元：光荣少年 第一课时教学内容： 1、新学期音乐课要求。2、演唱《光
