专题：七年级生物根的结构
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七年级生物教案：根的结构
教学目标知识目标1、能够表述根尖外形及根毛特点。2、准确描述根尖各部分结构及其功能，明确相邻各部分之间的联系。能力目标通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构，培养
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七年级生物教案：根的形态
教学目标知识目标1、知道根的功能和形态特点以及根系的类型。2、知道根系在土壤中的分布特点。能力目标通过了解根的组成，培养学生对植物结构的观察能力和分辨能力。情感目标
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七年级生物教案：种子的结构
教学目标知识目标1、知道单、双子叶植物种子的各部分结构及其功能。2、知道单、双子叶植物种子结构的区别。能力目标1、通过解剖观察种子的内部结构提高学生的实验能力和学
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七年级生物叶的结构（合集5篇）
第二节叶片的结构 教学目标 1．使学生掌握叶片的基本结构和各部分的主要功能，并认识结构与功能相适应的辩证关系。 2．通过练习制作徒手切片，掌握一定的实验技能，学会用显微镜观察
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七年级生物教案：根对无机盐的吸收
教学目标知识目标1、通过根吸收无机盐的演示实验，使学生明白植物在生活过程中不仅需要水，而且还需要无机盐。2、了解氮、磷、钾在植物生活中的作用及其缺乏时的症状；懂得合理施
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七年级生物上册《生物体的结构层次》教案设计[定稿]
七年级生物上册《生物体的结构层次》教案设计 一、教材分析： 本节复习是七上的第四章，在《细胞》的基础上，进一步了解多细胞生物体的结构层次。省纲和泉州市考试说明对这部分的
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寨根初中2014秋期七年级生物试卷分析（共5篇）
2014秋期末七年级生物试卷分析 本次七年级生物学科考试试题考察的知识覆盖面广，题目类型多样， 既有传统的经典题目，也有与生产生活联系紧密，关注综合能力的考察。 难度适中，注重
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七年级生物工作计划
有关七年级生物工作计划三篇七年级生物工作计划 篇1 新的学期即将开始，我们初一生物备课组将一如既往，在踏踏实实，努力实现教学任务的基础上，锐意改革，不断创新。在提高本组生物
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七年级生物教学计划
七年级生物教学计划1 一、指导思想：在认真学习和深入贯彻《生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验;以培养学生的学习兴
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七年级生物教学计划
七年级生物教学计划 学生刚步入初中，七年级学生往往对课程增多、面对繁多复杂的学科，课堂学习容量加大不适应，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的情况。老师
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七年级生物教学计划
2014-2015年度七年级生物下学期教学计划 一、指导思想 认真学习和深入贯彻《生物课程标准》（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经
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七年级生物教学计划
七年级生物下册教学计划高码头一中 段延鹏一、指导思想以《全日制义务教育中学生物课程标准》（2012版）为依据，在继承现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；
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七年级生物教学计划
七年级（上）生物教学计划 一、指导思想 继续深化教学改革，坚持面向每一个学生的教育方针，以全面提高教学质量为重点，积极营造良好的教学与学习氛围， 以全面提高学生的科学素养为宗
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七年级生物教学计划
七年级生物教学计划（上册）
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，实施新课程改革，以全面提高学生的综合素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以促进转变学习方式——变 -
七年级生物教学计划
七年级生物教学计划
(2010-----2011学年度第一学期）
屯脚中学：黄玉贵
本学期根据学校教导处工作安排，本学年担任七年级生物的教学工作，特制定本学期教学工作计划如下：
一、指导思 -
七年级生物工作计划
七年级生物工作计划 篇1 一、指导思想教育应“以人为本”，教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于发展智力、智能，培养人才。为了让每个学生都能在原有基
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七年级生物教学计划
七年级生物教学计划 七年级生物教学计划1 时光如流水，暑假很快就过完了，又迎来新的学期，而且又迎来一批新生，在此，针对我所代的生物课作一个计划。一、学情分析本学期的七年级学
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七年级生物教学计划[范文模版]
七年级生物教学计划范文（精选3篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的教学工作又将翻开新的一页，是时候抽出时间写写教学计划了。以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，
