专题：七年级下册历史总复习
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七年级历史下册专题复习
七年级历史下册专题复习
专题一：中国古代政治
重点：科举制，三省六部制，宰相制度，元朝行省制度，明清君主专制统治，五个盛世局面
1、加强中央集权统治措施：
⑴隋朝①创立三省六部制，加 -
七年级上册 历史总复习（推荐）
1.2.3.4. 西周分封制目的?国君的权利?国君的义务?（28页） 商鞅变法的目的? （44页）内容? （45-46页）影响? （47页） 北魏孝文帝改革目的？（94页）内容? （94-95页）影响? （96页） 商鞅和孝文帝共同具
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七年级下册地理总复习
第一章中国的自然资源命题点一中国自然资源的特征1．(2018·芜湖中考·节选)如图反映了我国自然资源的基本特征是A．总量丰富，居世界首位B．总量丰富，人均不足C．总量丰富，人均充足D．
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七年级下册历史期中复习[精选合集]
《期中考试复习》第1课繁盛一时的隋朝 一、大运河的开通1、 结合《隋朝大运河》，动手制作一幅隋朝大运河图。（四段运河、连接的河流）看图回答：1、隋朝时期，开通大运河的目的是什
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七年级历史上册总复习试卷
七年级历史上册总复习试卷 选择题 1、目前我国境内已知最早的人类是 A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始居民 2、下列关于北京人的叙述错误的一项是 A、生活在距
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2018年历史历史总复习资料(七年级下册)（精选合集）
中华书局七年级历史下册复习提纲 第一单元繁荣与开放的 社会 第1课 隋朝的统一 1、 隋朝的建立： （1）隋朝的统一：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 589年，隋朝灭陈
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七年级历史下册复习练习题([五篇范文]
梦幻网络( http://www.xiexiebang.com ) 数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结 七年级第二学期历史练习题（六） 作者：未知 资料来源：中考资源网 一、单项选择题(
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七年级下册历史复习教学案[定稿]
七年级下册历史复习教学案---概要 第一课时 一、基本常识 1.隋朝灭陈，南北重归统一。为加强南北交通和巩固对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，从605年开凿的大运河以洛阳
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七年级下册历史
历史期末复习提纲
第一单元繁盛 与 开放 的 隋唐
1、杨坚建立朝，定都，再次统一南北，结束分裂，杨坚就是 。隋炀帝在江都（今扬州）被部将杀死，隋朝灭亡。李渊起兵反隋建立唐朝，他就是唐 -
七年级历史下册
阅读下面材料：
自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
请回答：
（1）材料中的“中华”、“夷狄”分别指什么？ ____________________________________________________
（2）材料中的“朕” -
科学七年级下册总复习（优秀范文五篇）
1、动物的生命周期是一生都要经历______ 、_______、 _____ 、_______等阶段。
2、苍蝇，蚊子都是害虫，它们一生经历的时期和发育形式与蝴蝶、蜂蜜等一样，都需要经历_____ 、___ -
七年级下册语文名著导读总复习
七年级下册语文名著导读总复习
《童年》人物形象——典型情节——性格特征：
1，阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好 -
七年级下册语文综合性学习总复习
七年级下册语文综合性学习总复习第一单元 成长的烦恼 1：有人说可以通过转移注意力来减轻糟糕的心情。比如听音乐，唱唱歌。请你唱一首与“烦恼”有关的歌。 2、请你用一定的语
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七年级下册语文综合性学习总复习
七年级下册语文综合性学习总复习
第一单元成长的烦恼
1：有人说可以通过转移注意力来减轻槽糕的心情。比如听音乐，唱唱歌。请你唱一首与“烦恼”有关的歌。
2、请你用一定的语 -
仁爱英语七年级下册-作文总复习
七年级下册英语作文总复习
(一)
Hi! I am Li Ping. I’m fourteen years old. I come from a small village of Guangxi. I am a
student of Class 1, Grade 2. My School l -
仁爱英语七年级下册-作文总复习
七年级下册英语作文总复习
My School Life
Hi! I am Li Ping. I’m fourteen years old. I come from a small village of Guangxi. I am a student of Class 1, Grade 2. M -
七年级下册语文名著导读总复习
名著导读综合性学习（人教版七年级下册语文）《童年》在苦难中长大（前苏联作家高尔基）
主要内容：
小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫 -
七年级下册语文名著导读总复习
七年级下册语文名著导读总复习《童年》人物形象——典型情节——性格特征：
1、阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“
