专题:七年级下册语文测试
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七年级语文下册三分之二测试
七年级语文下册2/3测试试卷
满分100分时间100分钟姓名班级一、基础知识平台(20分) 1.根据拼音填写正确的汉字。(4分) 深suì()chóu()划怪dàn()确záo() 2.结合具体的语言环境,解释加点 -
语文七年级下册期中测试答案
语文七年级下册期中测试答案
1.①鞠躬②“以”改为“已”
2.愿为市鞍马,从此替爷征。
(2)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
(3)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(4)如:但愿人长久, -
2011年七年级下册语文期末测试试卷
2011年七年级下册语文期末测试试卷 (全卷100分;考试时间100分钟)制作人:一、基础题(20分) 1.加点的字注音完全正确的一项是(... .)(3分) .A.憩.息(qì) 粼粼.(lín) 犀利(.xī) 皎洁(jiāo) B.蜿.蜒(wǎn
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七年级下册语文期末测试试卷2
2014年七年级语文下册期末试题及答案 本试卷满分120分考试时间90分钟姓名:
一、积累与运用(22分)
1.给下列加点字注音或根据读音写出正确的汉字(2分) 弥漫沮丧伫立浑身解数 细n -
七年级语文期末测试)
第一部分
1、略2、骇 曲 厉 溘 匪 怡 微 璧 3、骑改其 浴改欲 这种以同音字替代以达到某种广告效果的用法偶尔一用,也未尝不可,而且也有一定的幽默效果,但若是经常这样篡改,就会走 -
七年级阶段性测试语文试卷
七年级阶段性测试语文试卷 (检测时间:45分钟检测总分:100分) 班级姓名分数 题号一 二三总分 分数 一、语文基础知识及运用(50分) 1.用汉语拼音给汉字注音,从小就学会了,你这学期肯
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阶段性测试七年级语文试卷
阶段性测试七年级语文试卷一、积累与运用(23分)1.补写出下面句子中的空缺部分。(12分)(1) ,若出其中。 ,若出其里。(曹操《观沧海》)(2)
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七年级语文病句测试题好
七年级语文病句测试题 1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。 A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当 F.语序不当 G.不合书理 ①中国人民正在努力为建
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语文版七年级下学期语文测试.doc
语文版七年级下学期语文测试
一、语言基础的积累与运用(27分)
1.下列词语中加点的字注音有误的一项是()(3分)
A.眷顾(juàn)教诲(huì)叩击(kîu )污垢(gîu)
B.赎回(shú)镍币(ni -
苏教版七年级语文期中测试
七年级语文期中测试题
一、积累运用(20分)
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字 (4分)
亲爱的同学们,我们迈进了中学已四个月了。在这片沃土上,我们眺望繁星漫天,凝眸夕阳余辉;l -
七年级语文下册第14课《松鼠》同步测试苏教版
第14课《松鼠》同步测试 一、积累与运用 1.给加点字注音。(声调要写清楚) 蛰伏( ) 驯良( ) 矫健( ) 玩耍( ) 暖和( ) 榛子( ) 苔藓( ) 帽缨( ) 2.给下列形近字组词。(弄清细微的区别) 3.填空。
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北师大版七年级下册期末测试
七年级下册期末测试卷A卷(共100分)一、选择题(10×3′)10.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,则下列结论不正确的是()A.AC=AEB.CD=DEC.CD=DBD.AB=AC+CD第8题第9题第10题
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七年级生物下册第六、七章测试[精选]
七年级生物下册第六、七章测试班级姓名得分1、正常人能够看清楚较近或较远的物体,是因为( )A.视网膜可以前后调节B.玻璃体的大小可以调节 C.晶状体的曲度可以调节D.瞳孔的大小可以
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七年级下册语文教学计划
七年级下册语文教学计划 七年级下册语文教学计划 在二七区教体局“多彩课堂”理念的指导下,为了更好的开展七年级语文教学工作,更大的发挥语文教学的职能作用,提高学生语文素
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七年级下册语文暑假作业
七年级下册语文暑假作业 写: 1. 完成七年级下册课文后“读读写写”部分,要求注音,完成在稿纸上。(期末成绩语文96分及以上者,不做;72-95分做2遍;71分及以下者做3遍。) 2. 作文,统一完
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七年级下册语文词汇
第一单元:1、 攒 拗 确凿 菜畦 桑葚 轻捷 蟋蟀 臃肿 脑髓 xiāngyíshūshúfāngzhângbïxuãchántuìrãnjìhǎnzhìgǒudîutìtǎngzǎnniùquâzáocàiqísāngrân
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七年级下册语文教学计划范文合集
七年级下册语文教学计划范文(精选3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,为了以后教学质量不断提高,是时候静下心来好好写写教学计划了。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下
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七年级下册语文教学计划(大全)
七年级下册语文教学计划怎么写?培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,这里给