专题:七年级下册语文书目录
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七年级下册语文书目录人教版
人教版七年级下册语文书目录谁有?? 一单元 阅读 1、 从百草园到三味书屋 鲁迅 2、 爸爸的花儿落了 林海音 3、 *丑小鸭 安徒生 4、 *诗两首 假如生活欺骗了你 普希金未选择
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2013最新人教版七年级语文下册目录
2013最新人教版七年级语文下册目录
第一单元
1、从百草园到三味书屋
2、爸爸的花儿落了
3、诗两首
4、儿子
5、伤仲永
第二单元
6、黄河颂
7、最后一课
8、土地的誓言
9、月 -
初中语文七年级下册目录
(语文版)初中语文七年级下册目录
第一单元
1、*石榴(郭沫若)2、海燕(郑振铎)
3、白鹅(丰子恺)4、*鹤群(江口涣)
口语交际——推选奥运会吉祥物写作——写一篇状物的文章
第二单元
5、 -
七年级(新版) 下册 课本目录
七年级(新版)下册 课本目录 第一单元阅读 1 邓稼先/杨政宁2 说和做 ——记闻一多先生言行片段/臧克家3 *回忆鲁迅先生(节选)/萧红4 孙权劝学/《资治通鉴》 写作 写出人物的精神
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2016年人教版新编七年级语文下册目录
2016年人教版新编(部编)初中语文教科书目录 七年级下册 阅读 单元 主题 阅读策略 课文 写作 一 群星 学习精读,字斟句酌,1.邓稼先/杨振宁 3.终身做科学实验的爱迪生/写出人物的精
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苏教版语文七年级下册目录(共5篇)
第一单元(人物风采) 1、 童年的朋友(高尔基) 2、 一面(阿累) 3、 我的老师(魏巍) 4、 展示华夏文化的魅力(余玮) 5、 赵普(《宋史》) 诵读欣赏 古诗二首题破山寺后禅院(常建)登岳阳楼(杜甫)
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人教版七年级下册语文教材目录及单元分析
人教版七年级下册语文教材目录 第一单元 1、从百草园到三味书屋 2、爸爸的花儿落了 3、*丑小鸭4、诗两首 《假如生活欺骗了你 》 《 未选择的路 》 5、伤仲永(王安石) 内容:在
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地理七年级下册课本目录
七下
第六章 我们生活的大洲—亚洲------1
第一节 位置和范围---------------------2
第二节 自然环境------------------------6
第七章 我们邻近的地区和国家-----13
第一 -
华东师范七年级数学下册目录
新人教版七年级数学下册目录 第六章 一元一次方程 6.1从实际问题到方程 6.2解一元一次方程 1. 等式的性质与方程的简单变形2. 解一元一次方程 6.3实践与探索 第七章 一次方
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90年代小学语文书目录
这是人民教育出版社1994-1995年的六年制小学语文课本。 第一册 看图读拼音识字1—12 看图学词学句1我是中国人2我们爱老师3我爱爸爸妈妈4农村大变样5小竹排在画中游6比尾
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苏教版七年级语语文目录
2016年秋季苏教版七上语文教材目录 第一单元(亲近文学)1、繁星(巴金)2、※冰心诗三首 3、安恩和奶牛(约翰尼斯·延森) 4、古代寓言二则 郑人买履(《韩非子》) 刻舟求剑(《吕氏春秋》)
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2013年最新人教版七年级英语下册目录
2013年最新人教版七年级英语下册目录 Unit 1 . Can you play the guitar?
Unit 2.What time do you go to school? Unit 3.How do you get to school? Unit 4.Don’t eat in -
新人教版七年级下册数学目录
七年级下 第五章 相交线与平行线 5.1 相交线5.1.2 垂线 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角5.2平行线及其判定5.2.1平行线5.3平行线的性质 5.3.1平行线的性质 5.3.2 命题
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七年级下册语文教学计划
七年级下册语文教学计划 七年级下册语文教学计划 在二七区教体局“多彩课堂”理念的指导下,为了更好的开展七年级语文教学工作,更大的发挥语文教学的职能作用,提高学生语文素
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七年级下册语文暑假作业
七年级下册语文暑假作业 写: 1. 完成七年级下册课文后“读读写写”部分,要求注音,完成在稿纸上。(期末成绩语文96分及以上者,不做;72-95分做2遍;71分及以下者做3遍。) 2. 作文,统一完
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七年级下册语文词汇
第一单元:1、 攒 拗 确凿 菜畦 桑葚 轻捷 蟋蟀 臃肿 脑髓 xiāngyíshūshúfāngzhângbïxuãchántuìrãnjìhǎnzhìgǒudîutìtǎngzǎnniùquâzáocàiqísāngrân
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七年级下册语文教学计划范文合集
七年级下册语文教学计划范文(精选3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,为了以后教学质量不断提高,是时候静下心来好好写写教学计划了。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下
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七年级下册语文教学计划(大全)
七年级下册语文教学计划怎么写?培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,这里给