专题：七年级语文上册第5课
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七年级上册历史第5课教案
第5课 青铜器与甲骨文 课程目标：了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。 知识与能力 知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；以司母戊鼎为例，了解中国古代青铜工艺的
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七年级语文上册 第5课 童趣教案 新人教版（大全）
广东省汕头市龙湖实验中学七年级语文上册 第5课 童趣(沈复)教案 新人教版 一、教学目标 1、积累文言词语，节奏分明地朗读并背诵课文。 2、体会文中的童趣同时理解作者的精神
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七年级语文上册 第5课《童趣》教案 新人教版
第5课、童 趣 沈复 知识与能力： 1、背诵、翻译全文。 2、理解作者的精神体验——“物外之趣”。 3、领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力 过程与方法： 自主、合作、探究 情感
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2015-2016学年七年级语文人教版上册教学设计第5课 《世说新语》两则.doc
第5课 《世说新语》两则 教学目标 1.了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。 2.阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书
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七年级语文上册第一单元第5课《世说新语》教学设计(新版)新人教版(新)
《世说新语》 ［教学目标］（一）知识教学点 1．了解有关《世说新语》的文学常识。 2．文言文词句的翻译。（二）能力训练点 阅读分析文言文中人物形象，并能概括其性格特征。（三）德育渗透点 从
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人教版七年级历史第5课 青铜器
第5课青铜器与甲骨文（教学使用案） 教学目标： 知识与技能： 1．认识司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就；通过对司母戊鼎等青铜器铸造过程或用途的想象，培养历史想象能力。 2．明白甲骨
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七年级语文下册 第5课《鲁迅自传》教案 语文版
《鲁迅自传》教案 鲁迅 年级组别 执笔 课型 审核 时间 一、教学目标 (一)知识与技能 （1）了解传记这种文体及其特点。 （2）了解时代背景，理清文章思路。 （3）在整体感知课文的基础上，
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五年级语文第5课预习[精选]
诗词意思 《泊船瓜洲》诗意： 从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江南岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。这首诗写的是诗人停船在瓜洲之后
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七年级语文上册第一二单元试卷
第一部分 基础知识（共30分）1、给下列划线的字注音或根据注音写生字(80空8分)炫( )耀 称( )职 滑稽( ) 赏赐( ) 爵( )士 御( )聘（ ) 骇( )人听闻 随声附和( ) 勋( )章 钦（ ）差（ ） 女
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七年级语文上册 第二单元第5课《回忆我的母亲》教案 语文版[推荐]
《回忆我的母亲》教案1 教学目的 一、了解朱德母亲的品质。她是一位勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明的平凡而伟大的母亲。领会作者由热爱母亲推而广之热爱中国普通
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七年级语文上册第5课《为你打开一扇门》教学设计1苏教版（推荐）
为你打开一扇门 一、背景与意义分析 本课是学生小升初后学习的第一篇课文。她将带领学生走进新的语文学习领域，在文学世界里领略多采多姿的人生画卷，欣赏美的形象，体验美的情
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七年级语文上册第一单元第5课《为你打开一扇门》说课稿苏教版
《为你打开一扇门》说课稿 一、关于课文 《为你打开一扇门》是七年级语文教材第一课，之所以安排在首篇，目的是让学生通 过该篇文章的学习，对文学作品有一个初步的了解，从而引导
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西泠印社-五年级上册书法第5课
第5课 四点底与皿字底 教学目标 1．初步掌握四点底与皿字底的书写要领,了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律 2．能临写好“无、烈、盖、盘”四字,要求写得正确、端正结构比
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小学二年级上册语文第5课《新疆天鹅湖》教案范文大全
小学二年级上册语文第5课《新疆天鹅湖》教案作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大
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小学语文二年级上册第5课“一株紫丁香”教案汇总
5一株紫丁香 教学目标 1.会认8个生字，会写10个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会师生之间的深厚感情。 3.感悟诗歌的意境美和语言美、韵律美。 教学重点 1.会写会
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语文七年级第二单元第5课《黄河颂》同步练习题及答案
第二单元5黄河颂一、积累运用1.下列加点字注音及字形完全正确的一项是A.澎湃(pài)山巅(diān)九曲连环(qǔ）B.哺育(bǔ）气魄(pò)发扬滋长(zī)C.浊流(zhuó)宛转(wǎn)一
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五年级语文第5课教学设计
5、古诗词三首 学习目标 1、识记本课四个生字并正确书写、运用。 2、体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。 3、感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情。 课前准备 1、了解王安石
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七年级上册(语文)
中考总复习七上文言文 《童趣》 一、解释粗体字 1、私拟作群鹤舞于空中2、项为之强3、徐喷以烟（ ） 4、果如鹤唳云端5、以丛草为林6、盖一癞虾蟆7、方出神8、鞭数十9、二虫尽为
