专题：七年级语文上古诗文
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七年级上古诗文阅读答案
七年级上古诗文阅读答案 《观沧海》 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏
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七上古诗文
七上古诗文一、《论语六则》1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”【翻译】孔子说：“学了并时常温习它，不也高兴吗？有同门师兄弟从远方来，
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八上古诗文默写汇总
1、《桃花源记》 ①描写桃花源外环境优美的句子是：，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 ②写照桃花源内优美的自然环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌
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九上古诗文和基础
人教版九上复习古诗文默写 复习要求：先背熟，可以全文默写，再做这份训练题。 1．毛泽东《沁园春 雪》中总写北国风光的句子是：， 。化静为动的句子是：，。表达诗人雄心壮志的句子（主旨句）：，，
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七上古诗文默写专题训练
七上古诗文默写专题训练 1、《观沧海》中，诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。 2、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是：日
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鲁教版八年级语文上古诗文默写 - 副本
鲁教版八年级语文上古诗文默写一、《与朱元思书》1、吴均在《与朱元恩书》中描写富春江水尤清澈的文句是：____________________写“异水”奔腾之势、急湍之态的语句是：_______
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部编版语文八上古诗文默写
八年级语文上册古诗文默写 一、 直接默写 1.东皋薄暮望， 。树树皆秋色, 。 ，猎马带禽归。相顾无相识, 。 2.晴川历历汉阳树, 。 ?烟波江上使人愁。 3. ，归雁入胡天。大漠孤烟直
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七年级语文上古诗名句赏析
1、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》） 意思：日月的运行好像都出于大海的吞吐之中；天河的辉煌灿烂仿佛都闪耀于大海的胸怀之间。 赏析：作者运用丰富奇特的想象，
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八上古诗词(诗文下载版)（五篇范例）
八上古诗词 9.三峡（郦道元） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百
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语文版八上古诗文理解性默写
一、古文理解性默写。 1、《与朱元思书》一文以“游鱼细石。直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“，。” 2、《小石潭记》中，写溪流曲曲折
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九上古诗文理解性默写附答案
九上古诗文理解性默写附答案 1．毛泽东《沁园春雪》中总写北国风光的句子是：____________________，____________________。化静为动的句子是：____________________，6.苏轼的《江城
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七年级上册诗文积累
七年级上册诗文积累一、 古诗文默写1水何澹澹_______________。树木丛生_______________。_______________，洪波涌起。2日月之行，_____________________，_____________________
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七年级上古诗词默写练习[精选五篇]
七年级古诗词默写练习1
1.神龟虽寿，犹有竟时。______________，终为土灰。______________，______________。烈士暮年，______________。盈缩之期，不但在天。______________，可得永年 -
人教版七上古诗文理解性默写归纳及训练题
人教版七上古诗文理解性默写归纳及训练题《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常
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苏教版语文九年级上古诗词
苏教版语文九年级上古诗词 【塞下曲六首（其一）】（李白•唐） 五月天山雪,无花只有寒.笛中闻折柳,春色未曾看. 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍.愿将腰下剑,直为斩楼兰. 【凉州词】（王之涣•
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苏教版八年级语文上古诗词
八（上）诗词赏析 七律·长征毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 mínwē
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[初一语文]七年级上册要求背诵的诗文
诗文{七上} 【童趣】 沈复 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之
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复习秘籍·七年上古诗文理解性默写(去答案)
七年级上册古诗词理解默写梳理 1、《论语》十二章： ①阐述学习与思考关系的句子是: ， 。 ②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： ，
