专题：七年级质量分析报告
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七年级英语质量分析报告
七年级英语质量分析报告 尊敬的各位领导，各位老师，大家早上好： 本学期本人从事七年级一班，二班英语教学工作，在教育局组织的期末统考中，因我所任教的班级英语成绩，及格率均分都与年
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七年级英语期末质量分析报告（合集）
发展河乡中学2012-2013学年度下学期学业水平测试卷 七年级英语分析报告 付天兰 一、 七年级下学期英语期学业水平测试卷 末成绩统计如下： 1.成绩统计（保留一位小数） 七年级考
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七年级数学期末试卷质量分析报告
七年级数学期末试卷质量分析报告 （2012-2013-2） 一、 考试目的 本次命题依据课标的有关要求，紧扣教材，突出新的教学理念，在考查学生必备的知识与技能的基础上，注重过程和方法，强调
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七年级语文期中质量分析报告
七年级语文期中质量分析报告 一、试卷分析 本次试题全卷满分120分，考试时间120分钟，分四大题： 第一大题为积累与运用，分别从语音、字形、词语填空、辨别语病，还有古诗词名句默写
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七年级思想品德期中考试质量分析报告
七年级思想品德期中考试质量分析报告 鲁天琼 一、试卷及答题过程中出现的问题分析 本试卷共分为两大类，主观题15分，客观题85分，满分为100分。主要考察学生对基础知识的掌握情况
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七年级语文期中考试质量分析报告（范文）
2012—2013学年下学期七年级期中 语文质量分析 一、命题的指导思想 七年级语文命题，严格依据义务教育教材规定的内容和要求，参照近年中考语文试题模式，全面考查学生的语文素养，
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七年级上生物学科质量分析报告
七年级上生物学科质量分析报告 及心得体会 王春梅 总体评价： 试题难度得当，围绕基础知识和基本能力考试，具有生物学科特点，能够对学生的学习作出客观的评价，对教师的教学有强烈
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七年级《思想品德》期中考试质量分析报告
2011—2012年七年级《思想品德》期中考试质量分析报告
一、考试情况
本次思品期中考试依然采用开卷考试，满分50分.
考试得分情况为：年级平均分为41.8分，优秀率71.4%，合格率为98. -
七年级质量监测历史分析报告[大全]
七年级质量监测历史分析报告 为进一步掌握我市初中历史基础年级教学现状，了解基础年级学生学习历史的基本情况，确保全市初中历史教学质量的稳步提升，特组织实施了此次质量监测
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七年级生物质量分析
七年级生物（下学期）试卷质量分析 20012年7月1日 一、基本情况分析： 1， 参加考试学生成绩基本情况简述。 见成绩统计表 本学期学生的生物成绩偏低，究其原因，可从以下两个方面解析：一
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七年级英语质量分析
七年级英语质量分析本次试卷的试题依据课标，源于教材，贴近学生生活，侧重考查学生对于词汇，交际用语，语言结构，文化背景等知识的领悟和综合运用能力，难易程度定位在面向大多数学生。
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七年级期末考试质量分析
七年级组以质量求生存以反思促进步 ----------七年级期末考试质量分析 铁力市第七中学校2021-2022学年度第一学期期末考试已经落下帷幕，我校圆满地完成了此次任务。本次考
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七年级期末考试质量分析
以质量求生存 以反思促进步 ----------七年级期末考试质量分析 七年级组 2016.1.29 以质量求生存 以反思促进步 ----------七年级期末考试质量分析 天津市五区县2015-2016
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七年级英语质量分析[推荐]
七年级期末考试英语试卷质量分析 一 、试卷总体评价 本次测试的目的是检测抚顺市协作体七年级英语教学在使用新教材后的教学现状、教学效果，以便为进一步提高全市英语教学水
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七年级政治质量分析
检测内容:七年级政治第一学期期末学业检测检测时间：2013年1月15日 检测人数：84人检测年级：七年级
检测班级：七年级一、二班检测科目：政治
一、检测题总体评价：
试题以课标为指导，体 -
七年级期中考试质量分析
七年级期中考试质量分析讲话稿一学期一度的期中考试结束了，半期来，学生思想稳定，学风比以前有好转；大部分任课老师工作耐心、细致、负责，认真分析教材教法，将新课程改革落实到了每
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七年级地理质量分析
七年级期末地理考试质量分析 一、 试卷评析： 试题依据教育部《全日制义务教育地理课程标准》﹙实验稿﹚、《关于积极推进中小学评价和考试制度改革的通知》的要求进行命题。试题
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七年级月考一数学质量分析报告
七年级上学期月考一质量检测数学学科试卷分析评价报告 为了更好地监控义务教育新课程进入常态以来各学校的课程实施情况，我校组织了全七年级教学质量的检测，现将数学学科的命
