专题:潜能生转换计划

  • 潜能生辅导计划

    时间:2019-05-14 03:50:31 作者:会员上传

    2009-2010年度下学期二年级
    数学潜能生辅导计划
    一、潜能生名单:
    金武丁家祎谢天雨熊冰
    二、潜能生特点分析:
    我班的潜能生大多数是由于课堂习惯没有养成好,上课的注意力不集中

  • 潜能生辅导计划

    时间:2019-05-14 03:50:34 作者:会员上传

    潜能生辅导计划
    一、辅导对像
    杨光池、赵龙星、沙万明、赵贵勋、李全奇、何竹娟、沙金龙、 雀剑兰、赵秋霞、
    二、潜能生状况的分析
    从我班学生在校的表现情况来看,“潜能生

  • 潜能生转化计划

    时间:2019-05-12 01:45:32 作者:会员上传

    潜能生转化计划
    一、目标:
    让每个学生在本学期都能取得优秀成绩,这是我的美好愿望。
    二、情况分析
    潜能生状况的分析
    从我班学生在校的表现情况来看,“潜能生”可分为三大类:
    1

  • 潜能生辅导计划大全

    时间:2019-05-13 06:35:46 作者:会员上传

    潜能生辅导计划
    一、情况分析
    潜能生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况,我首先要想方设法

  • 潜能生辅导计划

    时间:2019-05-13 06:35:28 作者:会员上传

    潜能生辅导计划
    (2012-2013学年度下学期)
    一、指导思想
    实施素质教育,营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围,让每一位学生健康和谐地发展,提高教育质量,真正做到因材施教。本学

  • 潜能生学困生辅导计划

    时间:2019-05-14 02:18:53 作者:会员上传

    潜能生、学困生帮扶计划及措施 初二年级组刘静 一、指导思想:为落实素质教育是面向全体学生的方针,学校决定继续开展每位教师与两位潜能生、三名学困生“结对子帮扶”计划。

  • 二年级潜能生转化计划

    时间:2019-05-14 03:50:30 作者:会员上传

    二年级潜能生转化计划
    一、 指导思想
    潜能生的智力因素体现在感知笼统,思维缓慢,他们对所学内容的理解、应用等能力较差,因而学生往往出现“学习太难了,我是学不好的。”“这节

  • 三年级潜能生转化计划

    时间:2019-05-14 03:50:32 作者:会员上传

    三年级潜能生转化计划一、辅导思想
    为了落实好期末复习工作让全班大面积丰收,就必须做好潜能生的转化工作。在潜能生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好

  • 五甲潜能生辅导计划

    时间:2019-05-14 03:50:37 作者:会员上传

    2011年下学期五甲班语文潜能生辅导计划
    一、指导思想:
    为帮助潜能生取得适当进步,让他们在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。辅导

  • 潜能生辅导计划 5篇范文

    时间:2019-05-14 03:50:38 作者:会员上传

    潜能生辅导计划 潜能生的辅导一直是老师们棘手的问题!潜能生一般分两类,一类普遍存在的问题是接受能力、反应能力、记忆力不强,就更别提表达能力和思维能力了;另一类则是学习态

  • 潜能生帮扶计划及措施

    时间:2019-05-14 03:50:38 作者:会员上传

    潜能生帮扶计划及措施
    一、指导思想:
    以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,面

  • 五年级潜能生转化计划

    时间:2019-05-14 03:50:44 作者:会员上传

    五年潜能生转化计划
    王颖
    一、指导思想
    潜能生的智力因素体现在感知笼统,思维缓慢,他们对所学内容的理解、应用等能力较差,因而学生往往出现“数学太难了,我是学不好的。”“这

  • 英语潜能生转化计划

    时间:2019-05-14 03:50:44 作者:会员上传

    英语潜能生转化工作计划
    一、指导思想
    潜能生的智力因素体现在感知笼统,思维缓慢,他们对所学内容的理解、应用等能力较差,因而学生往往出现“学习太难了,我是学不好的。”“这节

  • 2014年潜能生转变计划

    时间:2019-05-15 01:25:59 作者:会员上传

    2014年数学潜能生转变计划
    为了学生掌握数学基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力,空间观念和解决简单的实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,

  • 潜能生转化计划(5篇材料)

    时间:2019-05-13 16:47:58 作者:会员上传

    一年级潜能生转化计划2011-2012年第一学期一、本班学生分析:
    本班潜能生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,潜能

  • 潜能生培养计划及措

    时间:2019-05-13 16:19:56 作者:会员上传

    潜能生培养计划 大山完小 四(1)班 本学年,我担任四年级1班的数学教学工作,在本班中,有在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的帮扶措施。 一、找出原因 教师

  • 二年级数学潜能生辅导计划

    时间:2019-05-14 03:50:34 作者:会员上传

    2012年下学期二年级数学潜能生辅导计划 二1班 吴云新一、情况分析 潜能生状况的分析 从我班学生在校的表现情况来看“潜能生”可分为三大类 1、纪律型潜能生行为

  • 转一年级潜能生转化计划

    时间:2019-05-14 03:50:34 作者:会员上传

    一年级潜能生转化计划
    一、目标:
    让每个学生在本学期都能取得优秀成绩,这是我的美好愿望。
    二、情况分析
    潜能生状况的分析
    从我班学生在校的表现情况来看,“潜能生”可分为三