专题:秋声赋名句默写

  • 秋声赋读后感

    时间:2019-05-15 15:00:03 作者:会员上传

    导语:《秋声赋》是宋代大文学家欧阳修的辞赋作品。下面是小编整理的秋声赋读后感,希望对大家有所帮助。秋声赋读后感1《秋声赋》作于嘉佑四年(1059),欧阳修时年53岁,是他继《醉

  • 《秋声赋》教案

    时间:2019-05-13 06:02:47 作者:会员上传

    一、教师激趣导入 时日匆匆,风寒如雨,雨寒如风。人心总是不耐风雨,坐听窗外风音雨韵绵绵不绝,牵引出多少载不动、卸不去的沁凉透骨的秋情。秋风秋雨,秋花秋月曾引发多少古今文人

  • 秋声赋实用教案(精选合集)

    时间:2019-05-15 03:55:56 作者:会员上传

    秋声赋 【教学目标】 1、文章用各种手法,将无形的秋声写得具体可感。 2、作者在描写中融入的感情。 【教学重点和难点】 通过研读文本,理解作者摹写秋声、化抽象为形象的方法

  • 秋声赋教案

    时间:2019-05-15 07:28:03 作者:会员上传

    秋声赋 教案 一、导入新课: 在中国古典的诗文中,颂赞秋的文字特别多。我们一起来回忆一下,有哪些描写秋的诗句?学生回答。那么,宋代文坛领袖欧阳修又是怎样来写秋天的呢?今天我们

  • 《秋声赋》赏析

    时间:2019-05-15 07:28:03 作者:会员上传

    《秋声赋》赏析 一年四季,春夏秋冬,秋向来是文人墨客笔下的宠儿,万木凋零,婉转凄切。 欧阳修的名篇《秋声赋》,起笔即以悲切凄凉的秋声,营造出一个“有声之秋”;后又写草木在秋季零

  • 新建秋声赋练习

    时间:2019-05-13 22:16:04 作者:会员上传

    一、语段阅读 阅读课文选段,完成1~4题。 余曰:“噫嘻悲哉!此秋声也。胡为而来哉?盖夫秋之为状也:其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶;其气栗冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。故其为声也

  • 秋声赋学案1

    时间:2019-05-13 06:34:46 作者:会员上传

    《秋声赋》学案 制作:史晓云 校对:高二语文组 第一课时 一、学习目标: 1、理解并初步实践文、质、哲三维文章学习法。 2、*理解并初步实践起承转合的基本写作原理。 3、*研讨

  • 秋声赋 导学案

    时间:2019-05-13 06:34:46 作者:会员上传

    《秋声赋》导学案 一、 预习目标 1、知人论世,回忆有关欧阳修的内容,了解本文写作背景。 2、学习文章用各种手法,将无形的秋声写的具体可感的写作特点 二、预习内容 1、写出你

  • 《秋声赋》课堂实录5篇

    时间:2019-05-13 06:34:47 作者:会员上传

    《秋声赋》 教学实录 师:湖中地处山区,山里的风声还是很有特色的,它一般发生在夜深人静时,不知同学们有没有注意过。(生点头)哪位同学能给我们描述一下? 生:晚上吹着门,门狂抖着,比较

  • 《秋声赋》教学设计

    时间:2019-05-13 00:10:07 作者:会员上传

    《秋声赋》教学设计 教学目标: 1.学习本文把无形的秋声写的绘形绘色的艺术技巧。 2.能借助文本研习,体会作者在文中抒发的世事艰难、人生忧劳的无限感慨。 3.学习过程中,学生能够

  • 《秋声赋》文言文整理5篇

    时间:2019-05-13 08:05:22 作者:会员上传

    《秋声赋》高中文言文整理Lynn 《秋声赋》 文学常识: 柳宗元,字子厚,世称“柳河东” “河东先生”。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“

  • 《秋声赋》的教案

    时间:2019-05-15 12:40:03 作者:会员上传

    一、联想导入停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——唐 杜牧《山行》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。——元 马致远《天净沙 秋思》欲说还休,却

  • 《秋声赋》的教案设计

    时间:2019-05-15 11:06:01 作者:会员上传

    一、学习目标1、学习本文把无形的秋声写的绘形绘色,把萧森凄清的气氛渲染得生动、优美的艺术技巧。2、能借助文本研习,体会作者在文中抒发的世事艰难、人生忧劳的无限感慨。(一

  • 《秋声赋》原文及翻译

    时间:2019-05-15 14:08:33 作者:会员上传

    《秋声赋》此赋作于仁宗嘉祐四年(1059年)秋,欧阳修时年五十三岁,虽身居高位,然有感于宦海沉浮,政治改革艰难,故心情苦闷,乃以“悲秋”为题,抒发人生的苦闷与感叹。以下就是小编分享

  • 名句默写

    时间:2019-05-14 20:36:14 作者:会员上传

    一、用原文填空。 1、古诗《观沧海》中,表现诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是: 。 2、写大风时海上巨浪汹涌的句子是:。 3、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。 4、《观沧

  • 2018名句默写120

    时间:2019-05-15 00:29:36 作者:会员上传

    2018,高考作文大胆猜!最新时评选读(6篇) 作文题并非那么神秘,不可琢磨。 理由如下: 第一,作文材料一定会跟时代合拍儿,反映当今世界(特别是国内)的大趋势和社会热点、重大事件等。一般

  • 《秋声赋》教案二[五篇模版]

    时间:2019-05-12 22:27:55 作者:会员上传

    秋声赋教案(苏教版高一必修) 教学目标: 1、诵读课文,把握文言知识点。 2、文初步感知课文,理解作者摹写秋声的方法。 3、通过文本研习,了解文章结构,体会作者情感,提高文学素养

  • 《秋声赋》精巧教学设计

    时间:2019-05-12 17:14:40 作者:会员上传

    《秋声赋》教学设计 教学目标: 1.学习本文把无形的秋声写的绘形绘色的艺术技巧。 2.能借助文本研习,体会作者在文中抒发的世事艰难、人生忧劳的无限感慨。 3.学习过程中,学生能够