专题：秋天的颜色教学设计
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《秋天的颜色》教学设计
《秋天的颜色》教学设计执教者：金珍珠活动目标 1.理解散文诗的内容，感受散文诗优美的意境。 2.尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。活动准备 1.经验准备：幼儿对秋天有
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秋天的颜色教学设计
语言活动：秋天的颜色（活动设计） 设计理念：《秋天的颜色》是以“秋天真美丽”为主题安排的语言领域活动中的一篇优美的散文诗，本次语言活动的设计是在秋天这样一个季节里，让幼儿不
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秋天的颜色
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秋天的颜色
作者：朱敏阳
来源：《创新作文(3-4年级)》2013年第10期秋天是什么颜色的？
月亮婆婆笑眯眯地说：
瞧那漫天旋转的黄叶在空中划出的优美舞步，呵呵， -
秋天的颜色
秋天的颜色（修改稿） 秋天，是一个调皮的小女孩，它拥有一个神奇的调色盘。她觉得呆在家里太无趣了，所以，就趁夏天走了以后，才悄悄地带着她的调色盘，跑了出来。 她来到果园里，用调色板
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《秋天的颜色》中班教学反思
《秋天的颜色》中班教学反思 《秋天的颜色》中班教学反思1 一、活动目标1.学习朗诵散文诗，理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。2.幼儿能积极大胆的参与活动中，并得到其中
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《爱什么颜色》教学设计
教学目标：1 学习诗歌，理解诗歌内容，体会作者的感情，2 认识本课10个生字，包括9个要求会写的生字。3 理解体会诗歌意境，激发学生热爱生活的思想感情以及学生的创造力和想象力。4 正
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光和颜色教学设计
篇一：《光的色彩颜色》教学设计《光的色彩颜色》教学设计 一、教材分析 （一）内容与地位 1、地位与作用 《光的色彩 颜色》苏科版八年级物理上册第三章第一节,是对颜色之谜的
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颜色之谜 教学设计
颜色之谜 教学设计 教学目标 知识目标 1．了解光的色散现象． 2．了解透明体的颜色由它能通过的色光的颜色决定；不透明体由于它们对不同色光的反射和吸收情况不同，所以看上去有不同
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秋天的颜色——关于秋天的作文
秋天的颜色——关于秋天的作文
童子曰：星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。读着欧阳修的这首《秋声赋》，便让人感到凄惨；而毛泽东笔下的秋天，却是那么迷人。我感到困惑，秋究竟是 -
秋天的颜色作文(集锦)（最终定稿）
秋天的颜色作文(集锦15篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的秋天的
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秋天的颜色（5篇范文）
秋天的颜色秋天的颜色1秋天在一场不经意的秋雨中来临了！我望着窗外的秋雨，不禁发起疑问：秋天的颜色是什么？想到这里，我迷惑了。 去外面看看吧！或许能找到答案。我举着伞大跨步地走
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秋天的颜色作文通用[范文大全]
秋天的颜色作文通用15篇在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的秋
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秋天的颜色作文集锦（大全）
秋天的颜色作文集锦15篇在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的秋天的
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秋天的颜色说课稿
秋天的颜色说课稿 秋天的颜色说课稿1 一、设计意图：本次活动是“红黄蓝绿”这个主题的一个部分。幼儿通过前两周的活动，感知了美丽、丰富的色彩藏在哪里——红彤彤的太阳、黄
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秋天的颜色 教案
中班语言教育活动 秋天的颜色 06五年制学前金鹭 （11）号 活动名称：秋天的颜色 活动目标：1.学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏，让幼儿感受诗歌的意境美和色彩美. 2.拓展幼儿的思维和语言
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中班《秋天的颜色 》
中班公开课 语言——《秋天的颜色 》活动教案 周飞飞 活动目标： 1、理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。 2、尝试按照原文仿编活动； 活动准备： 1、收集图片：小草、枫叶、菊
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秋天教学设计
秋天教学设计 秋天教学设计1 教学要求：1、学会43个生字，认识6个字。2、朗读课文，通过讨论秋天是什么颜色的，感受秋天景色的美丽。3、背诵课文。教学重点：正确、流利、有感情地朗
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秋天教学设计
秋天教学设计 秋天教学设计1 [活动目标]1、通过教学使学生理解图中的意义，能从图中看清知道了什么，要求什么。2、使学生体会用数学解决实际问题的过程，感受数学在日常生活中的
