专题：浅谈聋童的家庭教育
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《谈聋童绘画教学》（5篇范例）
《浅谈聋童国画教学》 聋童作为一个特殊的群体，有着特殊的认知规律。由于听觉障碍，他们对外界事物的认知缺乏完整的印象，常出现了解用途，但不知道名称。因为听力损伤，使其通过言
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谈谈聋童语言训练的方法
谈谈聋童语言训练的方法 单位：简阳市特殊教育学校作者：时间： 刘 晓 兰 2011年2月 谈谈聋童语言训练的方法简阳市特殊教育学校 刘晓兰 聋儿由于听力残疾而产生失聪，进而导致了语
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谈聋校律动教学中聋童自信心的培养
谈聋校律动教学中聋童自信心的培养
[来源：宝应特校 | 作者：宝应县特殊教育学校 陈晓燕 | 日期：2010年10月
16日 | 浏览138 次] 字体:[大 中 小]
自信心是健康心理素质的重要表 -
聋校英语教学
聋校英语课堂教学探索 作者： 马慧念（秦皇岛市特殊教育学校） 摘要：听障学生由于自身的缺陷，失去了用听觉器官接受有声语言的能力。在教学生学习英语时，应从学生的实际情况出发，立足
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聋校数学教案
一、整数、小数四则混合运算和应用题 （一）教学要求 1、使学生初步掌握整数、小数混合运算的运算顺序，能够比较熟练地计算整、小数混合运算式题。 2、使学生初步理解连乘和连除
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童 年
童 年 名家导读 《童年》为什么长久地、永不泯灭地留在人们心田并激发人们为美好的明天去奋斗呢?这里最好用高尔基自己的话来回答：“文艺的任务是要把人身上最好的、优美的
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童书
附件2： 温州市“爱阅读”行动推荐书目 （2014年上半年） 1、小学1~3年级学生 《彩图注音·安徒生童话》 [丹麦]安徒生 《小猪唏哩呼噜》 孙幼军/著，裘兆明/图 《中国神话故事》 聂
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童年时
童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我
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家庭教育
《家庭教育》读后感在方校的介绍下，我有幸拜读了陈鹤琴的《家庭教育》，深知“怎样为人父母、如何教育孩子？” 是一门需要用热心、用耐心、用真心堆积起来的学问。书中对于小孩
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家庭教育
小学生为何缺乏学习动力？ 现在小学生学习普遍缺乏学习动力，在此总结出以下三点原因，供家长和老师认真思考。 一、错误认识，认为学习是为了完成父母和老师的任务 缺乏动力，就说明
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家庭教育
家庭、学校、社会 孩子的教育应是学校、家庭、社会共同结合的教育，而这三者不能孤立，任何一个环节的脱节都会影响对孩子的教育。孩子的学习和成长环境是由学校、社会和家庭三
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家庭教育材料
关于家庭教育 父母是孩子人生的第一任导师，也是最长久甚至终生的导师。家庭教育在造就人才的启蒙教育和终生教育中具有无可替代的独特作用。小学生正处于人生的关键时期，身体
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浅谈家庭教育
浅谈家庭教育 ——在家长会上的讲话 在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普
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家庭教育
故事题目：《 一起做个“好家长” 》 作者姓名： 作者单位： 联系电话： 子女所在学校：祁庄小学 一起做个“好家长” 一个孩子，就是一个家庭，现在的小孩都是独生子女，在家里人人都宠得
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浅谈家庭教育
浅谈家庭教育 浉河中学 何亚红 人的一生要经历三大教育，即家庭教育、学校教育、社会教育，而家庭教育对一个人来说，既是启蒙教育，也是终身教育，因为家庭是孩子的天然学校，父母是孩
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家庭教育经典材料家庭教育经典材料1我是五五班XXX的家长，很高兴能和大家一起交流，我的孩子几年来一直是班长，在学校，她是老师的得力助手，在家里她是个乖乖女，懂事、勤快、独立、乐
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家庭教育
1、影响家庭教育的主客观环境因素2简述幼儿园如何开展家庭教育指导3请结合材料谈谈作为家长应该如何贯彻理性施爱和要求适度相结合的原则4、结合社会现状，谈谈实施学前教育儿
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家庭教育
1 民风、世风皆起于家风。正确引导孩子，坚持轻“养”、重“教”、严“育”，不骄宠溺爱，做到宽严适度。
2家教事小意义大，父母要树立现代家庭教育理念，把握孩子生理和心理特点及发
