专题:浅谈毛概课课程改革
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浅谈毛概课课程改革
浅谈毛概课程改革 摘要:本文主要对《毛泽东思想和中国特设社会主义理论体系概论》这门课的课程改革做一个总结,分析与建议。 关键词:毛概,教改,期待。 上了一个学期的毛概课,心里
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对毛概课课程改革的看法
对毛概课课程改革的看法 如果我不需要重修这门毛概课的话,那么,这个学期的毛概的将是我整个大学期间唯一的一们毛概课,也是最后一门中国特色社会主义思想政治形态课。上了一个
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毛概课程意义
结合个人实际谈谈学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的意义 关于学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程,我依旧记得老师在第一节课
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毛概课程报告
2011-2012学年当代国情国策专题期末考试论文 浅谈现阶段我国男女不平等问题 【内容摘要】现阶段,我国任然处于社会主义初级阶段。虽然现在我们的社会得到了很大的进步,男女两
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毛概课程心得体会★
毛概课程心得体会 这次的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程,让我对于平时枯燥无味的思想政治课程有了新的改观。众所周知,上了大学就会有几门必学的课程,其中,“毛
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毛概课程心得体会
毛概课程心得体会 进入大二这个学期,我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在严向远老师的带领下,我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的
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毛概课程改革方案
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程改革方案 一、 课程改革的依据 根据毛概课程的特点,理论性知识比较强,学生接受能力相对较弱,普遍反映上课枯燥,因此本次改革
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毛概课程小结
课程小结 经过这个学期的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学习,我的收获也是不小的。原本这类课程都是比较枯燥的,但是老师的讲解是比较特殊的,能够引起同学的
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毛概课程论文
海南大学 “毛泽东思想和中国特色社会 主义理论概论”实践课论文 学院:专业:年级:姓名:学号:论文题目: 成绩: (2011——2012) 机电工程 电气工程及其自动化10 级曲振宝 20100502310
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毛概课程论文
毛概课程论文 食工1班赵鑫 20141869 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是我们国家对于人民思想政治教育,教育目的是:提高人们的思想道德素质,促进人的全面发展,激励人们
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毛概课程教学大纲
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程教学大纲 一、说明部分 1、教学目的和要求: 该课程通过阐述毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
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毛概课程要求(范文)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程教学大纲 -- 课程性质和任务:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是我校全日制文理工科各专业普遍开设的公共
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毛概课总结范文合集
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,简称毛概,是大学必修课。学完课程,你有什么认识和感想呢?下面就是小编给大家带来的毛概课总结精选范文,希望能帮助到大家!毛概课总结
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毛概课教案
毛概课教案
一. 自我介绍(我本人和我的狼族团队)
二. 课堂导入(对第十章和第三节的评价—简单,为什么,因为我觉得你们
思想特别深刻都博学多才,想才高八斗学富五车这样的词用在你们 -
毛概讨论课
改革开放30 年来我国取得了重大成就 如何看待我国现在仍处于社会主义初级阶段?
中国改革开放30年,经济发展水平不断提高;全面融入世界经济体系;国际地位持续不断提高;人民生活水 -
毛概课读后感
“解放思想”要有“科学发展观” 1978年12月,我们党提出“解放思想,实事求是,团结一致向前看”,致使全党思想焕然一新,促进了社会发展。时隔二十九年的2007年10月,党的十七大报告
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毛概课论文
中国优秀传统文化与毛泽东思想活的灵魂 一、中国优秀传统文化对毛泽东历程的深刻影响 (一)青年时期毛泽东的文化激扬 毛泽东从小就深受中国优秀传统文化的启迪。他9岁时就通读
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毛概课小结
毛概课小结 一学期的毛概课就快结束了,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课是我国高校本专科学生必修的一门思想政治理论课程。开设这门课程的目的,是为了帮