专题：秋天一年级语文教案
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一年级上册语文秋天教案
一年级上册语文秋天教案经过一段时间的小学科目教育任务，作为语文教师的你一定有着许多的收获，那么你知道如何写一年级上册语文秋天教案吗？它会对你教学带来积极的影响。下面是
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《秋天》一年级语文的教案
《秋天》一年级语文的教案《秋天》一年级语文的教案1设计说明《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是的老师。”养成阅读兴趣是学生
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一年级语文上册《秋天》教案
一年级语文上册《秋天》教案 www.xiexiebang.com 教学要求 .朗读课文,学会本课的生字,学会恰当地使用形容词,积累“纷纷扬扬、水灵灵、一座座”等词语。 2.理解课文的内容,
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一年级 秋天 教案
《秋天》教案 教学目标 1、 认识“秋、气”等6个生字和木字旁、口字旁2个偏旁；会写“了、子”2个字和横撇一个笔画。 2、 正确朗读课文，背诵课文第一自然段。 3、 结合插图初
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一年级---秋天---教案
秋天 教学目标： 1、认识“秋、气”等6个生字和木字旁、口字旁2个偏旁；会写“了、子”2个字和横撇一个笔画。 2、正确朗读课文，背诵课文第一自然段。 3、结合插图初步了解秋天的
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小学一年级语文《秋天到了》教案
片段一： 师：同学们，现在有4个偏旁娃娃急着想与大家交朋友，你们愿意认识它们吗？瞧，他们来了（课件显示偏旁冫彳扌刂）谁认识她们呀？你是怎么认识的？ 生：老师，我认识刂旁，我记得您说过刀字在
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2017新版一年级上册语文《秋天》教案（5篇材料）
1.秋天 教学目标： 1.借助拼音读准字音，会认读“秋、气、了”等10个生字。认识“木、口、人”3个部首；会写“了、子、人、大”4个生字，认识“乛”1种笔画。 2.理解课文内容，知道
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一年级语文上册《秋天》教案分析
一年级语文上册《秋天》教案分析 第二课时 教学目标： 、学会本课生字，理解生词，正确、流利、有感情的朗读课文。 2、诵读品味，读懂课文内容。 3、感受北方秋天景色的美丽，体会人
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一年级语文上册《秋天》教案分析（精选5篇）
一年级语文上册《秋天》教案分析 第二时 教学目标： 、学会本生字，理解生词，正确、流利、有感情的朗读文。 2、诵读品味，读懂文内容。 3、感受北方秋天景色的美丽，体会人们的喜悦
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小学一年级语文《金色的秋天》教案
一、观察说话，激发兴趣 1、上课开始，老师把课文中的插图制作的图画贴在黑板上，学生顿时被美丽的画面吸引了。老师趁机问：孩子们，这幅画美吗？孩子们兴趣盎然，师进一步引导学生观察图
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小学一年级语文描写秋天的…… 教案
训练内容：秋天的公园、田野、山林别有一番景致，秋天里的名胜古迹也一定更有色彩，请在老师或者家长的带领下，到那里去走一走，看一看，然后写一篇习作。 作文题目：秋天的田野 教学目标
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小学一年级语文《秋天的图画》教案
教材简析 教学理念 《语文课程标准》把喜欢阅读作为低年级阅读教学的目标，教学中我采用多种手段鼓励学生自主地读书，让学生在读中积累，读中感悟，感悟秋天的美好与带给人们的喜悦
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小学一年级语文描写秋天的……教案
二、使学生意识到美丽就在身边，培养在日常生活中积累素材的良好习惯。三、激发习作兴趣，鼓励学生大胆地想，自由地说，生动地写。 课时安排：二课时 课前准备：教师：1、先到田野中观察，
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一年级语文秋天课件（5篇）
一年级语文《秋天》教案1教学目标：1、认识“秋、气”等10个生字和“木字旁、口字旁、人字头”等3个偏旁；会写“了”字和笔画“横撇”。2、正确、流利地朗读课文。3、读好“一
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一年级上册语文秋天课件
教学内容：指导朗读古诗。能初步理解课文的内容。指导书写生字。学生学习过程：一、看图导入，教学部分生字词。1.教师略带神秘地对学生说：“小朋友们，快闭上眼睛，老师要带你们去一个
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一年级上册语文《秋天》说课稿[本站推荐]
一年级上册语文《秋天》说课稿(6篇)作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编帮大家整理的一年
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部编版一年级语文上册秋天教案
部编版一年级语文上册《秋天》教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。"兴趣是最好的老师。"养成阅读兴趣是学生持续阅读
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部编本一年级语文上秋天教案
秋天 教学目标： 1、 图文结合理解课文内容，知道秋天的一些特征。 2、 认识三个平偏旁，会认十个生字，会写四个生字。 3、 能正确流利的朗读课文，背诵课文。 4、 练习用“秋天”“
