专题:趣味性小实验

  • 趣味性实验11-1

    时间:2019-05-12 17:15:37 作者:会员上传

    实验1 坩埚的燃烧 [实验目的] 1.掌握趣味性实验的原理和操作. 2.进一步提高学生对化学实验的兴趣. [实验原理] 高锰酸钾是强氧化剂,甘油具有还原性,两支相遇发生剧烈氧化-还原

  • 趣味性实验大闯关活动策划书

    时间:2019-05-15 12:07:12 作者:会员上传

    活动名称:趣味性实验大闯关社团名称:启明科普协会挂靠单位:物理与信息科学学院活动类型:学术科技类活动形式:竞赛形式,以闯关形式进行轮轮筛选,一共分为三轮活动时间:201*年4月活动

  • 浅谈语文趣味性

    时间:2019-05-15 03:48:46 作者:会员上传

    浅谈语文趣味性 摘要:教育是一门学科,也是一门艺术。而在其中,语文正是一门充满趣味的引人入胜的学科。语文学科就好比一个“聚宝盆”,语文学科里所散发的魅力让人着迷 。就仅拿

  • 课堂趣味性

    时间:2019-05-15 03:55:08 作者:会员上传

    课堂趣味性(口才) 李梦娜 第一:孩子的天性就是爱玩,所以要用玩来解放孩子的天性,在玩中学到知识,在兴趣爱好中学到知识。所以我上课的宗旨就是让孩子亲自动手完成学习要求从而学

  • 趣味性运动会开幕词

    时间:2019-05-15 13:04:58 作者:会员上传

    趣味性运动会开幕词尊敬的各位领导,各位来宾,老师们、同学们:大家好!在这春光明媚、万物争荣的美好时节,我们望哈校2013春季综合性趣味性运动会隆重的开幕了。在此,我代表我校全体

  • 如何提高教学趣味性

    时间:2019-05-13 21:55:30 作者:会员上传

    在日常教学中提高历史课堂中的趣味性 麻城三中 金 涛 兴趣是最好的老师。兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,在某种意义上讲,成功的教师主要不是教给学生一堆死的知识,而是

  • 工作趣味性[五篇材料]

    时间:2019-05-12 15:29:52 作者:会员上传

    前几日,有一位在某电商企业工作的朋友打电话给我,说她准备辞去现在的工作,我问他为什么要辞职,他说工作得没有激励、感觉很乏味,既没有上升空间,也没有加薪机会,我进一步问他为什么

  • 语文趣味性教学(★)

    时间:2019-05-15 10:23:43 作者:会员上传

    语文趣味性教学,是语文新课程改革的必然要求。在语文教学中,提高学生的学习兴趣,由单纯的传授知识转变为学生满足求知渴望、培养能力、陶冶性情、净化思想,是语文教学所要追

  • 趣味性运动会方案

    时间:2019-05-15 14:35:12 作者:会员上传

    胜溪街小学趣味运动会活动方案
    一、活动目的
    为丰富小学生的体育文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,增强学生的身体素质和凝聚力, 小学各年级将举办一次趣味运动

  • 生物趣味性短文

    时间:2019-05-15 08:36:42 作者:会员上传

    “鳄鱼的眼泪” 鳄鱼是一种凶残的动物。有这样一个故事:在印度的一个海湾,有一天鳄鱼偷吃了一头牛,人们闻讯赶来,却看到鳄鱼在流泪,于是人们认为鳄鱼在忏悔。“鳄鱼的眼泪”,是民

  • 浅析高中英语趣味性教学

    时间:2019-05-15 03:31:32 作者:会员上传

    浅析高中英语趣味性教学 摘要:随着社会的发展和经济水平的进步,英语在全球应用范围也越来越广泛,如何让学生学好英语是广大教师面临的一项重大问题。提高英语教学效率和学好英

  • 科学小实验

    时间:2019-05-14 05:40:02 作者:会员上传

    科学小实验
    今天,我做了一次小小的科学实验一一使报纸吸附在直尺上。开始了!我将直尺放在头发上,磨了磨,立刻直尺发出了“吱吱”的声音。我将报纸撕成了一小块一小块的,将直尺发

  • 物理小实验

    时间:2019-05-14 02:58:40 作者:会员上传

    初中物理利用自主小实验进行预习的实践研究上海市崇明县新民中学陈 亮邮编:202156【摘要】传统的预习模式已不能激发现在中学生的学习兴趣,也不适应新课改下的教学要求。利用

  • 家庭小实验

    时间:2019-05-13 03:39:14 作者:会员上传

    浅谈家庭小实验在中学化学教学中的作用 《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》(以下简称新大纲)指出:“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化

  • 一个小实验

    时间:2019-05-14 11:35:11 作者:会员上传

    一个小实验 教学目标:通过动手实验,帮助学生摄取习作素材,获得快乐体验,轻松习作。 教学准备:同一个鸡蛋的两半蛋壳和一支削尖的铅笔。 教学过程: 一、营造氛围,诱发学习热情。 1、

  • 鸡蛋小实验

    时间:2019-05-14 05:20:46 作者:会员上传

    我是小小实验家
    垦利县胜坨中学八年级三班胥聪慧小时候,妈妈让我猜过这样一个谜语:“石灰墙,不透缝,里面住着大黄杏。” ,我猜到了这是鸡蛋,高兴了我好几天。可是学完鸡蛋的结构之

  • 第三实验小 学

    时间:2019-05-12 04:12:07 作者:会员上传

    第三实验小学
    慈溪市第三实验小学创办于1996年,现有40个教学班,学生2000多名,教职工100名,其中教师大专以上学历达95.6%,宁波市名校长、省、市级教坛新秀、教坛中坚、学科带头人、

  • 物理小实验

    时间:2019-05-15 01:09:26 作者:会员上传

    一、瓶内吹气球 思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小?材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒操作: 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸