专题：浅析初中地理教学导入
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初中地理导入法
新课导入是课堂教学的重要一环，它具有调动情绪、点明主题、引导思路的重要作用。导语设计是否新颖别致、生动形象，直接关系到课堂教学结构的优化和授课效率的提高。因此，如何千
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初中地理教学中新课导入的设计
初中地理教学中新课导入的设计
邢侗中学耿淑芳初中学生年龄偏小，对一些抽象的地理事物了解较少，学习地理课也成了孩子们头痛的一件事，教师要设计好教学中新课的导入就非常关键 -
初中地理课堂教学的导入研究[★]
小课题论文： 初中地理课堂教学的导入研究平原五中 侯兆辉 论文：初中地理课堂教学的导入研究 平原五中 侯兆辉 导入新课是教师讲授新课之前的导言，目的在于向学生提出恰当的问
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浅谈初中地理课堂导入的技巧
浅谈初中地理课堂导入的技巧 双柏县大庄中学 佘存兰 2009年9月9日 课堂的导入是中学教学过程中一个相当重要的环节,课堂导入能体现一个授课教师的教学风格、智慧与修养,体现
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浅谈初中地理教学
浅谈初中地理教学 地理教育在提高国民整体素质方面有着巨大的作用。因而，在新课程理念下，地理教学更应该注重学生能力的提高，提高学生的整体素质。笔者就初中教学中，如何搞好地
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地理导入(实习天地 教学心得)
地理，原来可以这么上课 ——新授课程的导入篇 在我做学生的十六年多的时间里，我所经历过、见过的教学方法基本都是传统的老一套：讲新课、讲练习，老师讲，学生听，做笔记。这种方法对
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地理教学中如何导入新课
地理教学中如何导入新课四川省内江市隆昌县隆昌八中 解行弟 随着地理确定为中考的非考科目之后，在突然失去升学“指挥棒”驱动力的情况下，中学地理教育的地位迅速下滑。在一些
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初中地理教学中课堂导入的趣味与启思
初中地理教学中课堂导入的趣味与启思 地理课堂教学中，一节课好的开始就是成功的一半。在地理课堂教学中，导入环节设计是非常重要的。导入环节是地理教师在一个新的教学内容或
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初中地理教学论文
初中地理教学论文 土河中学教师 王和平 把地理形象思维作为培养学生思维能力的切入点。地理教学中的地理形象思维是通过典型的地理现象,反映和把握地理事物本质的思维活
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初中地理教学经验交流材料
初中地理教学经验交流材料 通过多年的地理教学，主要做好两方面的工作：一是抓教研；二是抓课堂教学；三是针对新教材，实施新的教学改革。现将工作总结如下，以便共同交流和探讨。 一．教
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初中地理教学总结
初中地理教学总结 初中地理教学总结1 一、树立信心，消除恐惧也许文科生早就听到他们的师哥师姐们讲过，地理在政史地三科中是最难的，很难得分；也许是文科生对学习偏重理科性质的
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初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 政史地组：刘加俊 一、发挥学科优势，调动学生的学习积极性 在课堂教学中，只有学生产生了浓厚的学习兴趣，积极主动学习，才能学得好。由此可见，学习兴趣是调动
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初中地理教学心得体会[精选]
初中地理教学心得体会
反思之一：解放学生认知习惯，培养学习兴趣。
对于初中阶段学生的心理特征和认识能力，可以让他们联系身边的事物来认识、获取地理知识。例如结合生活中南方 -
初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 3月23日，市教育局组织专家领导小组对2005年参加工作的青年教师观摩课堂教学，我作为其中一员，认真备课、讲课，并有幸听取专家“一对一” 指导。从事初中地
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初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 章吉营初中梅亚男担任地理教学工作已经有4年的时间了，在教学中通过不断地学习改进，现在我的课堂已经有一定的被学生所接受的教学模式，现将课堂教学反思总
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初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 农华超 地理学科在初中的受重视程度远不及大三科，被认为是“副科”。大部分学生知识生疏，对地理感觉“无趣、畏惧”，另外许多学生对于一些地理方面的常识
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初中地理教学设计
初中地理教学设计
毕彦秀
一、教学设计理念
新一轮课改即将开始，这为传统的教育模式注入了一缕新鲜的空气，为更好的适应新课改的要求，我们首先应该转变教育观念，把新课改的精神 -
初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 内容提要：本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下，如何加强对地理课堂教育教学改革出发，就多年来的地理教学和近一年多来实施新的地理课程标准的教育
