专题：青玉案贺铸原文
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《青玉案》贺铸教学设计
《青玉案 贺铸》教学设计 揭东二中高二语文组蔡静 【课标分析】 培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣，在朗读和诵读中感受作品的意境和形象，得到情感的体验，心灵的共鸣，精神的陶冶；理解
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《青玉案 贺铸》阅读答案（5篇）
《青玉案 贺铸》阅读答案 《青玉案贺铸》阅读答案 青玉案贺铸 凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户，只有春知处。碧云冉冉蘅皋①暮，彩笔新题断肠句
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《青玉案贺铸》阅读答案（大全5篇）
《青玉案贺铸》阅读答案 《青玉案贺铸》阅读答案 青玉案 贺铸①（北宋） 凌波②不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。飞云冉冉蘅皋③暮，彩笔新
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《青玉案贺铸①(北宋)》阅读答案
《青玉案贺铸①(北宋)》阅读答案 《青玉案贺铸①(北宋)》阅读答案 青玉案贺铸①(北宋) 凌波②不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。 飞
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贺铸《横塘路》原文翻译及赏析
凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟年华谁与度？月台花榭，琐窗朱户，只有春知处。碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。注释⑴凌波：形容女子
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贺铸《点绛唇一幅霜绡》诗词原文及赏析
《点绛唇·一幅霜绡》作者为宋朝诗人贺铸。其古诗全文如下：一幅霜绡，麝煤熏腻纹丝缕。掩妆无语。的是销凝处。薄暮兰桡，漾下苹花渚。风留住。绿杨归路。燕子西飞去。【前言】《
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青玉案
摸鱼儿⑴（宋） 辛弃疾 淳熙己亥，自湖北漕移湖南⑵，同官王正之置酒，为赋。 更能消、几番风雨，匆匆春又归去。 惜春长怕花开早，何况落红无数。 春且住，见说道、天涯芳草无归路。 怨春
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青玉案
《青玉案·元夕》教案 辛弃疾，南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩居士。与苏轼齐名，并称苏辛。历城（今山东济南）人。出生前13年，山东一带即已为金兵侵占。绍兴三十一年（1161）率两
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李贺小传原文范文合集
李贺小传原文李贺小传原文1李贺小传原文：京兆杜牧为李长吉集序，状长吉之奇甚尽，世传之。长吉姊嫁王氏者，语长吉之事尤备。长吉细瘦，通眉，长指爪，能苦吟疾书。最先为昌黎韩愈所知。
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青玉案教案
青玉案 • 元夕 【教学目标】： 1．了解辛弃疾及诗作背景，在诵读中感受作品的意境和形象，理解作品思想内涵。 2. 理解、品味词中的千古名句。 3. 把握“那人“的形象；体会词人
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青玉案教案
教案 教学课题：赏析诗歌 青玉案 贺铸 凌波不过横塘路，但目送、芳尘去，锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处 碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句，试问闲愁都几许？一川烟草，满城风
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青玉案教案
《青玉案•元夕》教案 主备人：刘冰 一、导入新课 在我们的印象中，辛弃疾的词总是透着阳刚之气，“醉里挑灯看剑，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”（《破阵子•为陈同父赋
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《青玉案·元夕》辛弃疾原文翻译及赏析[推荐阅读]
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《横塘路》(贺铸)最终版（5篇范文）
《横塘路》（贺铸）教案 横塘路（凌波不过横塘路） 【教学目标】 1、感悟贺铸词的婉约风格，鉴赏词清丽的语言。2、鉴赏虚实结合、情景交融的意境。 3、体会词人表现出的隐退后的孤寂
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青玉案·元夕-辛弃疾原文翻译及赏析（优秀范文五篇）
青玉案·元夕-辛弃疾原文翻译及赏析青玉案·元夕辛弃疾〔宋代〕东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香
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《青玉案·东风客雁溪边道》原文赏析
《青玉案·东风客雁溪边道》作者为宋朝诗人吴文英。其古诗全文如下：东风客雁溪边道。带春去、随春到。认得踏青香径小。伤高怀远，乱云深处，目断湖山杳。梅花似惜行人老。不忍轻
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青玉案 教学设计
《青玉案·元夕》教学设计 梅州市平远县平远中学一、课前系统部分 （一）课标分析 《高中语文课程标准》选修课程诗歌教学目标：培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣，在朗读和诵读中感受作
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《青玉案》阅读答案
【原文】青玉案宋·辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯
