专题：区域地理教学方法
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区域地理教学方法
区域地理教学方法 高二地理缪瑾 区域地理是高中必修地理课程的重要组成部分，同时又是地理学的主要研究对象之一。区域地理鲜明地体现了地理学科的区域性特点，是地理学科的基
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初中区域地理教学方法初探
初中区域地理教学方法初探 广州市番禺区化龙中学 陈菊 摘要：区域地理能鲜明地体现地理学科区域性、综合性的特点，是地理学科的基础和重要内容。初级中学案例式的区域地理教学
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浅谈复习高中区域地理的教学方法
浅谈复习高中区域地理教学方法 周淑华 回顾近些年来高考地理试题，区域地理的内容所占的比重越来越大，为此抓好区域地理的复习教学方法也越来越重要，要做到掌握方法、快速识图
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地理教学方法探讨
新课程背景下地理教学方法探讨 魏桃英 江西省在08年进行了新课程改革。虽然在这这几年中，我们遇到了很多问题，对新课程也有很多的困惑和迷茫。这是任何一个新事物要发展要被接
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地理教学方法
对于失去高考应试压力的中学地理教育，兴趣教学的地位显得尤为重要。心理学认为：兴趣是诱发学习积 极性和自觉性的内部动因，基于这一点，笔者进行了初中地理课兴趣教学的尝试性研
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地理教学方法的探讨
地理教学方法的探讨 摘要：随着教育体制的不断改革，基础教育的不断完善，传统的“一言堂”教学方法逐渐的被新型的更为合理的教学方法所替代。地理作为一门综合性很强的学科，由于
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第七节地理教学方法优选
第七节 地理教学方法的选用 地理教学方法种类较多，哪些方法对目前的教学内容和教学条件是最适宜的？哪些问题适合选择这种教学方法来解决？这些问题在地理教学活动中十分重要、十
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浅谈初中地理教学方法
浅谈初中地理教学方法 赵晓东 摘要：21世纪是信息化社会，是知识经济时代，是实施素质教育的时代， 是可持续发展的时代，公民应具有人地协调、可持续发展的知识和观念，这对地理教师提
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初中地理教学方法
地理是一门知识内容丰富、综合性很强的学科。初中地理更是义务教育阶段学生认识地理环境，形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程，兼有社会学科和自然学科的性质。初中地
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初中地理教学方法初探
初中地理教学方法初探
祁奋勇
教师在进行教学活动中，遇到不同的教学内容，教学对象，教学方法也应该随之灵活改变，这样才能够适应新时代对于地理科目的要求。
掌握一些好的地理教 -
浅谈初中地理教学方法
初中地理教学方法探索 黑龙江省通河县清河林业局初级中学郭艳玲 中学阶段地理学习并不受重视,学生自然缺乏动力,学习兴趣不浓,对地理课程缺乏求知若渴的学习态度。如何提高
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区域地理教学法
区域地理教学法 区域地理是在初中世界地理和中国地理学习的基础上，对区域地理位置、存在问题、开发条件、趋利避害发展等方面的综合分析，主要涉及到一个区域的位置、自然环境
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如何描述区域地理特征
如何描述区域地理特征: （1）区域自然地理特征从以下几方面描述。 ①区域地形特点：包括地形类型是否复杂多样，以哪种地形为主、地势特点以及典型地貌，有时也要描述主要地貌单元的
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浅谈八年级地理教学方法[五篇]
浅谈八年级地理教学方法 四川省峨边民族中学 张开军 根据新义务教育地理课程标准的基本理念:1、学习对生活有用的地理（地理课程选用与生活密切相关的基础知识，引导学生在生
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中学地理有效教学方法探讨
中学地理有效教学方法探讨 姓名：张晓琴 单位：铜梁二中 [摘要]教学的核心是教学的效益，所谓“有效”指通过教师的一段时间教学，学生是否获得一定的发展与进步，它是衡量教学有无效
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初中地理教学方法初探5篇
初中地理教学方法初探教师在进行教学活动中，遇到不同的教学内容，教学对象，教学方法也应该随之灵活改变，这样才能够适应新时代对于地理科目的要求。
因此，掌握一些好的地理教学方 -
初中地理教学方法探索
——初中地理教学方法探索
长期以来，无论是教师还是学生，都习惯了“我讲、你听”，很多学生，对于老师布置的作业完不成或者不能很好的完成，在学习中处于被动的一面。这样对于培养 -
改进地理教学方法探讨论文
一、重视学法指导，让学生成为学习的主人首先，要以互动式代替封闭式教学。所谓互动式，就是把“以教师为主导”变成“以学生为主导”，老师可以根据提前设计好的问题与学生现场进行
