专题：屈原列传导学案
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屈原列传导学案[最终定稿]
《屈原列传》导学案（一）【学习目标】 1、整体感知文章，研习课文1—3节。 2、掌握文中重点实词、虚词和句式等文言知识。 3、了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行
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语文管仲列传导学案
学习目标：
1、掌握文言实词“游、遇、进、死、匡”等，了解文言句式——被动句。
2、了解管仲的民本主义思想及其现实意义；珍惜同学情谊，懂得同学、朋友之间相处贵在真诚，互相理解 -
廉颇蔺相如列传导学案 学生版2017最新[大全5篇]
永城高中一年级语文导学案 《廉颇蔺相如列传》导学案 编写：马松 审核：安超 班级：组别：姓名： 【学习目标】 1．培养理解常见文言实词在文中的含义，理解常见文言虚词在文中的意义和用
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苏武传导学案
《苏武传》导学案 学习目标： 1、了解班固以及《汉书》的相关知识。 2、积累文言常见的字词和句式,培养归纳整理字词的能力和习惯。 3、引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和
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苏武传导学案
高一语文导学案编写人审核人 编号 必修四 编写时间苏武传学习目标 1、了解班固和《汉书》的相关知识。2、朗读断句，讲述课文故事梗概。 3、积累文言常见的字词和句式；翻译文
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苏武传导学案
高二语文2010-0901 《苏武传》导学案 编写人： 审核人： 编写时间：2010-09-01 班级 组别 组名 姓名 【学习目标】 1、了解班固和《汉书》的相关知识。 2、朗读断句，讲述课文故事梗
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张衡传导学案★
《张衡传》学案 一、学习目标： 1、掌握文中的重点实词、虚词、文言句式。 2、学习有层次有重点的人物传记写法。 3、了解张衡其人及其在科学、文学、政治等多方面的成就，学习
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张衡传导学案
《张衡传》学案 主备人：潘晓亮 审核：赵金玲 6月27日 一、学习目标 1、掌握文中的重点实词、虚词、文言句式。 2、学习有层次有重点的人物传记写法。 3、了解张衡其人及其在科
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大铁椎传导学案
兖州一中高二语文新授课导学案 《大铁椎传》导学案 编写：张勇审核：李平2011-3 学习目标1、 培养和提高自学古文的能力，学会质疑； 2、 进一步熟悉写人的常用方法，了解本文的写作
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苏武传导学案
《苏武传》 导学案 主备人：吴强章 张天波 把关人：马琳 吴强章 [学习目标] 1、了解班固和《汉书》的相关知识。2、朗读断句，讲述课文故事梗概。3、积累文言常见的字词和句式。4
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呼兰河传导学案
《呼兰河传》导学案
一、学习目标：
1、 品味充满童趣的景物描写和童年生活状态的描写。
2、 体会作者对自由自在生活的向往和对人性美的追求。
3学习用清新活泼富有灵气的语 -
《屈原列传》学案
《屈原列传》学案 【学习目标】 1、掌握文中重点实词、虚词和句式等文言知识。 2、了解屈原的生平事迹及《史记》。 3、学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德
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《屈原列传》学案
江苏省新海高级中学 高二语文学案 《屈原列传》学案 一、［学习目标］ 1．掌握本课的文言常用实词虚词，整理文中的文言知识； 2．了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚
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《屈原列传》学案
《屈原列传》学案 学习目标 （－）了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 （二）学习本文记叙和议论相结合的写作方法。（三）掌握本的文言常用实词；熟记
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教学案列
循序而行，感悟文本 _________《夜晚的实验》教学案列 北大村小学 昂桂芳 师：斯帕拉捷为什么要解开蝙蝠夜间飞行的奥秘？ 生：因为蝙蝠夜间灵活的飞行引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特
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鲁迅自传导学案（五篇）
导 学 案课题：《心声》
一、学习目标：
1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 2、掌握人物自传的一般写法。
3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。
二、预习指导：
1、重 -
屈原列传学案教师版
屈原列传学案 第一部分 文本检测 一、解释划线词语： 1．出则接遇宾客 2．平伐其功 3．争宠而心害其能 4．屈平属草稿未定 5．离骚者，犹离忧也 6．竭忠尽智以事其君 7．谗人间之 8．《国风
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语音教学案列
1 ．下面语音教学方法选自北京教育学院袁昌寰老师编著的《中学英语教学理论与实践》，是长期以来普遍接受的语音教学方法， ●Say the sound alone. 说一个单独的音。 ●Get stude
