专题：人才培养水平自评报告
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教学水平自评报告 -
建水县第三小学教学水平自评报告 一、基本情况 建水县第三小学创办于1939年，原名“金碧小学”，至今已有70多年的历史。现有18个教学班，在校生1097人。教职工61人,其中专职教师
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学院人才培养工作自评报告
目 录 第一部分 学院概况.......................................................................................................................... 1 一、历史沿革
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人才培养工作评估自评报告(汇总)
人才培养工作评估自评报告 1.1 学校事业发展规划 关键评估要素：学校事业发展规划 自评结论：合格 依据： 1.安徽省“十一五”、“十二五”国民经济与事业发展规划2.合肥市“十
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人才培养工作评估自评报告
人才培养工作评估自评报告 xx职业学院人才培养工作评估自评报告 根据《教育部关于印发的通知》（教高[2008]5号）和《山东省教育厅关于印发的通知》（鲁教高字[2009]5号）文件精神，
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人才培养工作评估自评报告
人才培养工作评估自评报告 第一部分 学院概况 一、历史沿革本文由【中文word文档库】www.xiexiebang.com 搜集整理。中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模
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课程实施水平自评报告
课程实施水平自评报告回顾过去几年多来的新课程实施，我们精心组织，扎实工作，积极开展新课程实施工作。根据《山东省教育厅关于印发＜山东省普通中小学课程实施水平评价方案（试行）＞》
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办学水平评估自评报告
办学水平评估自评报告 古 岘 中 学 2013.8 1 接到平教督字„2013‟10 号《平度市人民政府教育督导室关于开展办学水平发展性督导评估的通知》后，我们认识到今年是实施三年发
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课程实施水平自评报告
课程实施水平自评报告 （2015年） 桑 杭 小 学 2015.10.26. 桑杭小学课程实施水平自评报告 为了更好的加强、提高学校的管理水平，找出成绩，查出不足，我们桑杭小学对自己的工作进
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课程实施水平自评报告
课程实施水平自评报告辘轳小学
2012年9月辘轳小学2012年课程实施水平自评报告
为进一步深化基础教育课程改革，规范学校课程实施行为，推进学生素质教育的深入实施；确保学校全面 -
办学水平自查自评报告
笔架中心学校办学水平
自查自评报告根据《麻江县人民政府教育督导室、麻江县教育局关于开展办学水平督导评估工作的通知》（麻教督通［2010］5号）中《办学水平评估标准与实施细则》 -
小学办学水平自评报告
封丘县前荆乡小学办学水平自评报告
为了巩固“普九”成果，落实“两会”方针，全面推进素质教育，我校认真踏实地开展各项工作，并以《新乡市小学督导评估报告书》为依据，按照小学督 -
课程实施水平自评报告
课程实施水平自评报告
我校高度重视本次课程实施水平评估工作，认真学习了下发的相关文件，吃透精神，认真对照山东省小学课程实施水平评价指标，逐条逐项的进行研究分析，对照检查自 -
课程实施水平自评报告
课程实施水平自评报告
我校严格按照《山东省小学课程实施水平评价指标》以及《义务教育课程设置实验方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见（试行）》《山东 -
学院人才培养工作评估自评报告
人才培养工作评估自评报告 二〇一一年十一月 目 录 第一部分 学院基本情况 .......................................................................... 1 一、基本情况
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学校人才培养工作水平评估自评报告
****学校人才培养能力评估自评报告 根据自治区教育厅“喀教职成字［2011］3号”和“新教职成办［2011］7号”文件精神，按照《新疆维吾尔自治区中等职业学校人才培养能力评估指标体系
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学院人才培养工作评估自评报告
目 录 第一部分 学院概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 第二部分 评建情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 一、
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职业中专学校人才培养工作评估自评报告
福建省周宁职业中专学校 申报省级重点中等职业学校自评报告 福建省周宁职业中专学校近年来在省、市有关部门的关心支持下，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，在县直有关部
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学校办学水平评估自评报告
XX市XX区XX乡初级中学校 2015年初中办学水平督导评估自评报告 一年来，我校在上级领导的关心指导和全校教职员工团结协作共同奋斗下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
