专题：人教版八年级上册英语教学设计
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人教八年级上册《背影》
讲课稿各位老师、同学：大家好，我是来自西安文理学院汉语言文学四班的付丹丹，今天我要给大家讲课的内容选自人教版初中语文八年级上册第二单元第二篇文章《背影》。一、导入同学
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新版人教地理八年级上册《民族》教学设计
《第三节 民族》教学设计 教者：杨梅花 班级：八年级3班 时间：2016年9月13日 教学目标： 1.使学生了解我国是由56个民族组成的多民族国家；并了解我国各民族有各自的风俗习惯、文化特
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冀教版八年级英语教学设计
陕西省教育学会第四届优秀教学设计征文 冀教版八年级英语教学设计 Lesson 45 Wang Mei’s First E-mail 学校：旬邑县赤道中学 学科： 英语 教材：冀教版英语八年级上册第六单元第
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人教新目标unit6英语教学设计
《英语（新目标）》八年级 Unit 6 I’m more outgoing than my sister. 第一课时 八（5）班 韩大权2010.10.18 Ⅰ. 教学目标： A. 知识目标： 1. 通过教学让学生掌握重点词汇“outgoi
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八年级英语教学设计
G8M9U2 教学设计 山东昌乐外国语学校刘伯亭 一． 学习目标 1. 语法：能够运用不定式作主语、定语、状语以及不定式的否定形式。 2. 词汇：research southwest mainly live on re
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八年级英语教学设计
一、教材分析 本单元的语言目标是运用句型“What did you/ she/he /they say...?” 和“I/He/She/They said...”,主要话题是不同人物谈论对周围的人和事的不同看法。本单
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八年级英语教学设计
八年级英语教学设计 王立欣 涿州市孙庄中学 Unit3 (period 3 3a—4) 一、Teaching aims: 1. Knowledge objects: ① Key vocabulary ② Target language ③Listening, s
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八年级英语教学设计
Unit 11 could you please clean your room? 教学设计 双沟完全中学 李自力 一、 教学内容Section A 2a-4 二、 教学目标 1.词汇： stay out late, work on the computer, get
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八年级英语教学设计
八年级英语教学设计 Module 7 A famous story (Vocabulary) 课型：词汇新授 【学习目标】 1、 复习并继续学习一部分动词的过去式、过去分词; 2、 根据情境，能运用本课有关
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冀教版八年级英语教学设计详解
Lesson 45 Wang Mei’s First E-mail 广平县十里铺中学 夏海芳 一、 教材依据： 本课是冀教版八年级英语第四册六单元第五课。 二、 设计思路： 1、指导思想: 根据新课标,教师
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新版人教地理八年级上册《人口》教案
《人口》教案 教学目标 1、了解我国人口多、增长快这一基本国情；认识实行计划生育的必要性和正确性； 2、了解我国人口分布的特点，并探究其形成的原因； 3、会解读人口分布图、人
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新版人教地理八年级上册《河流》教案
《河流》教案 教学目标： 1.学生能掌握我国河流的特点。 2.运用我国内外流河分布图，说出我国外流区和内流区的划分。 3.能从河流的径流量、水位变化、结冰期、含沙量等方面说
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八年级上册英语教学工作总结
八年级上册英语教学工作总结 时光飞逝,转眼这个学期走近尾声。有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较
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八年级上册英语教学工作计划
八年级上册英语教学工作计划
杨君红
一指导思想
全面贯彻党的教育方针，以九年制义务教育教材、《新课程标准》及新教材英语教学大纲为指导，狠抓素质教育，抓英语教学的五个环节， -
八年级上册英语教学工作总结
八年级上册英语教学工作总结 转眼这一学期的工作已接近尾声,回顾这半年的工作，有收获也有不足，下面，我仅对这一学期以来的工作做一个总结： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作
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八年级上册英语教学工作总结（范文大全）
英语学习在我国已轰轰烈烈地开展了几十年。英语学习书籍各种各样。从小学,初中,高中到大学不断贯彻英语教学,可以说英语学习已成为一个热门话题。如何作八年级上册英语教学
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八年级上册英语教学工作总结
2012-2013学年上期 八年级上册英语 教 学 工 作 总 结 付会粉 2013.1 八年级上册英语教学工作总结 一学期的时光转瞬即逝。在一年的工作中，有过辛酸，有过彷徨，也有收获，在荆棘中
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八年级上册英语教学反思
0128 八年級上冊英語教學反思 通過這半個學期の教學，我深深の體會到了一節課下來好累，而且效果也不是很理想。為什麼學生在七年級時，對英語這門課程充滿好奇，喜歡學習、模仿。那
