专题：人教版小学数学三年级下册教案
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人教三年级数学下册单元教案9
三年级数学下册单元教案9
第九单元数学广角
一、教材分析：在九年义务教育《数学课程标准〈试行〉》中指出重要的数学概念与数学思想宜逐步深入本册教材注重体现这一要求,教材 -
三年级数学下册 制作年历教案 人教新课标版（精选）
制作年历
教学目标：
1. 知识目标：
使学生进一步巩固年、月、日的知识，并能灵活运用。
2. 能力目标：
培养学生的观察能力和思维的有序性。
3. 情感目标：
增强学生的动手实践能力。 -
三年级数学下册 笔算除法教案4 人教[五篇模版]
笔算除法 教学内容： 人教版三年级下册第19页—20页例1、例2及练习素质教学目标： 【知识教学点】 使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算方法，并能
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人教一年级数学下册教案(打印)
人教一年级数学下册教案 第一单元 上下、前后 教学内容：《义教课程标准实验教科书 数学》第2、3页。 教学目标： 1. 能辨认上、下、前、后这些方位，并用这些方位来描述物体的相
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沪教版小学三年级下册数学《搭配》教案
沪教版小学三年级下册数学《搭配》教案 教学内容： 教科书102页例2及相关内容。 教学目标： 1.使学生在解决实际问题中，掌握搭配的方法，体会有序思考的价值。 2.让学生通过摆一摆﹑
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三年级下册数学冀教版教案
三年级下册数学冀教版教案 三年级下册数学冀教版教案1 第6课时教学目标：1、在观察、操作、、讨论等活动中，经历发现规律、运动规律的过程。2、能发现事物中的简单规律，并能利用
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人教精通版小学三年级下册第一课教案[5篇]
UNIT1 Let’s go to school Lesson 1 一、教学目标知识与技能 能听懂、会说：Let’s go to school.Ok.Let’s go.并能在实际生活中运用。过程与方法 通过小组对话，情景表演培
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人教新课标三年级下册语文教案——检阅
检阅 教学目标： 1、会认5个生字，会写14个生字。正确读写“检阅、俱乐部、商定、鸦雀无声、截肢、队伍、沉默、局面、方便、羡慕、情不自禁、盛大、隆重、街道、人山人海、主席
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(人教新课标)三年级语文下册教案 荷花
最新版 荷 花 教材分析： 《荷花》是小学语文第六册的一篇写景记叙文，写“我”去公园赏荷，陶醉于白荷花的丰姿神韵，与荷融为一体的事，赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美，表达了作者
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112_人教新课标_三年级数学下册教案 认识小数 4
认识小数 素质教学目标： 知识教学点：在具体的生活情景中认识小数，会读写小数。 能力教学点：会用小数表示简单的米数和元数。 德育教学点：利用新知解决简单的实际问题，感悟小数在
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三年级数学下册 年、月、日教案 人教新课标版范文合集
《年月日》说课稿
我说课的内容是九年义务教育小学数学三年级下册第46—49页的《年月日》。
一、基本理论：
“数学教育活动必须建立在学生的认知发展以平和已有的知识经验基 -
三年级数学下册面积和面积单位7教案人教新课标版
面积和面积单位 教学目标： 1. 知识目标： 结合实例使学生理解面积的含义。 2. 能力目标： 认识常用面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。 3. 情
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人教版小学三年级数学下册教案全集
人教版小学三年级数学下册教案全集 教材分析： 这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数
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人教版小学三年级数学下册教案
第一单元 位置与方向 第1课时：例1及练习。 学习目标： 1、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在
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小学数学三年级下册教案---解决问题
《解决问题》教学设计
陈露霞
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书（西师版）三年级下册第80页，例1。
【教学目标】
1培养学生综合运用知识来解决问题，从而巩固所学的新知 -
人教版小学三年级数学下册教案
小学三年级数学 教案 第一单元 位置与方向 第1课时：例1及练习。 学习目标： 1、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用
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人教新课标小学数学四年级下册教案(第三单元)
第一课时： 教学内容： P28/例1（加法交换律） P29/例2（加法结合律） 教学目标： 1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的
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人教新课标小学数学四年级下册教案(第六单元)
第六单元小数的加法和减法 第一课时 教学班级：四年级（ ）班 教学时间：2007年（ ）月（ ）日 备课人：郭剑 教学内容：第95~ 97页例1、2 课型：新授课 教学要求： 1、使学生理解掌握小数加、减法
