专题:人教版小学数学优秀教学设计

  • 人教新版数学小学二年级上册《退位减法》教学设计

    时间:2019-05-12 23:35:22 作者:会员上传

    数学使人高尚——培根 人教新版数学小学二年级上册 《退位减法》教学设计 教学目标: 知识与技能:在理解的基础上掌握两位数减两位数的计算的算理和方法,明白“个位不够减,从十位

  • 人教新版数学小学二年级上册《进位加法》教学设计

    时间:2019-05-12 16:35:28 作者:会员上传

    数学使人高尚——培根 人教新版数学小学二年级上册 《进位加法》教学设计 教学目标 1.让学生经历探索两位数加两位数进位加法计算方法的过程,理解并掌握进位加法中“满十进一

  • 人教小学四年级数学上册沏茶问题教学设计

    时间:2019-05-12 23:01:45 作者:会员上传

    人教版小学数学四年级上册 数学广角——《沏茶问题》教学设计 执教:鲁巷小学:石文彬 教学内容:本课是《小学数学人教版义务教育课程标准实验教材》第七册第八单元数学广角——

  • 小学数学优秀教学设计

    时间:2019-05-13 00:06:18 作者:会员上传

    小学数学优秀教学设计 导语:教学设计主要是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学

  • 优秀小学数学教学设计

    时间:2019-05-12 23:44:50 作者:会员上传

    优秀小学数学教学设计 小学数学的教学设计应该要怎么进行制定呢?下面优秀小学数学教学设计是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。 优秀小学数学教学设计【1】教学内容:

  • 人教数学三年级下 《面积》教学设计

    时间:2019-05-12 17:49:07 作者:会员上传

    《面积和面积单位》教学设计 绿城育华亲亲学校丰兴康 【教学目标】 知识和技能:通过摸一摸理解面积的意义;通过操作探究,学生体会到统一面积单位的意义。 过程和方法:通过思考和

  • 人教新版数学小学一年级上册《左右》教学反思

    时间:2019-05-13 13:06:39 作者:会员上传

    人教数学新版小学一年级上册 《左右》教学反思 为了激发学生学习的积极性,我创设了学生喜爱的猜谜导入,再引出左右手;通过让学生摆一摆自己喜爱的文具,正确判断物体的左右位置,并

  • 人教新版数学小学一年级上册《左右》资料设计理念

    时间:2019-05-15 03:47:21 作者:会员上传

    人教数学新版小学一年级上册 《左、右》资料 本节主要内容是在生活情景中学习左右的位置关系。教材是通过有趣的具体生活活动激发学生的学习兴趣,使学生在生活活动中领会左

  • (最新)人教三年级数学上册第五单元教学设计

    时间:2019-05-12 17:03:02 作者:会员上传

    第五单元 时 分 秒 秒 的 认 识 学习内容:(人教版),三年级上册,第59—61页,练习十四第1、3题。 内容分析:结合学生熟悉的新年联欢晚会的场景,使学生直观认识生活中“秒”的存在。教

  • (最新)人教三年级数学上册第三单元教学设计

    时间:2019-05-12 17:04:30 作者:会员上传

    第三单元 四 边 形 第一课时 四边形的认识 学习内容 本册教材第34—36页上的例1、例2,完成“做一做”中的题。 内容分析: 《四边形》是人教版《义务教育课程标准实验教科书—

  • (最新)人教三年级数学上册第一单元教学设计

    时间:2019-05-12 22:43:40 作者:会员上传

    第一单元 测 量 第 一 课 时 认识长度单位 —— 毫米 学习内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 课程标准:“毫米的认识”这部分内容,从知识方面来讲有厘米的认识做基

  • 小学 数学 学科优秀教学设计

    时间:2019-05-12 23:42:54 作者:会员上传

    小学数学 学科优秀教学设计 题 目:长方体和正方体的特征 工作单位:张鲁小学作者姓名:孙凤妮 联系电话:*** 日期: 2013-11 邮政编码:261500 《长方体和正方体的特征

  • 人教第十册《燕子》教学设计

    时间:2019-05-12 06:21:47 作者:会员上传

    演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 人教第十册《燕子》教学设计 人教第十册《燕子》教学设计[教学要求] 一、通过燕子在春天里飞翔的美景,对学生

  • 人教一下《吃水不忘挖井人》教学设计

    时间:2019-05-15 11:02:58 作者:会员上传

    吃水不忘挖井人
    教材分析:
    《吃水不忘挖井人》这篇小文章有三个自然段组成。虽然篇幅短小,但是故事情节性比较强,并且浅显易懂易于学生理解。本文讲述的是1933年4月,伟大领袖毛

  • 人教第九册《珍珠鸟》教学设计[大全]

    时间:2019-09-20 07:49:26 作者:会员上传

    教学目标:1、有感情地朗读课文,读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。2、继续练习快速默读课文。教学重点:认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过

  • 人教《珍珠鸟》教学设计(修改)

    时间:2019-05-12 19:43:47 作者:会员上传

    《 珍珠鸟》教学设计 一、教材分析 《珍珠鸟》是人教版六年制小学语文第九册第四组教材的一篇略读课文。课文以生动细腻、富有情趣的语言写出了珍珠鸟由“怕”人到“信赖”

  • 人教四下《尊严》 教学设计

    时间:2019-05-15 11:02:04 作者:会员上传

    《尊严》教学设计【教材分析】《尊严》是一篇有助于学生独立阅读、理解,并从中明白一定道理、哲理性极强的文章。课文写在一群逃难的人中,有一个与众不同的年轻人──哈默。他

  • 人教第十册《桃花心木》教学设计

    时间:2019-05-15 11:02:53 作者:会员上传

    教学目标】
    1、学会本课9个生字,正确读写新词。
    2、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。
    3、理解课文内容,感悟课文借物喻人说明的深刻的道理。
    【教学重点、难点】
    1、在品读重点语