专题：如何成为有思想的教师
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成为有思想的教师
《成为有思想的教师》读书随笔
当我看到《成为有思想的教师》这本书时，开头“学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩， -
如何成为有思想的教师
如何成为有思想的教师 培训时间：2015.1.24上午培训地点：东朗中心小学一楼实验室 主讲人：吴玉霞课时数：4课时1、思想的概念 关于“思想”，英国现代哲学家维特根斯坦有两个重要的命
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成为有思想的教师演讲稿
教师应当教学生些什么?——“成为有思想的教师”演讲稿当选秀节目充斥各大电视台，成千上万的青少年都做着“一夜成名爆红”的明星梦时，当年轻女孩马诺在电视上赤裸裸地表白“
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《成为有思想的教师》读书笔记
思想是什么，说白了就是一个人特有的观念。一个好教师，一定是有思想的人，不仅自己有思想，而且他的思想要对他所带的孩子产生良好的影响。写到这里，不禁自问，我是有思想的老师吗?热
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做个有思想的教师(成为有思想的教师)[最终定稿]
成为有思想的教师 （肖川 北京师范大学教育学院）（摘自《人民教育》2005年3~4期18、19页） 对我们个人而言，思想是我们理智洞见的成果。我们在分享他人思想成就的基础上，经由观察、体
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《成为有思想的教师》读后感
坚持教育本质直面现实环境在平衡中寻求有思想的教育--《成为有思想的教师》读后感按：《成为有思想的教师》一书是学习推荐给老师的暑期读物，并要求写读后感，《成为有思想的教师
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《成为有思想的教师》读后感
成为有思想的教师》这本书看了大半，感慨颇多。有在自我修身养性方面的，有在讲教师的责任和使命方面的，也有讲该怎么更好地教育孩子方面的。教书育人是教师的天职。教师要完成这
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《成为有思想的教师》读后感5篇
《成为有思想的教师》读后感 《成为有思想的教师》这本书看了大半，感慨颇多。有在自我修身养性方面的，有在讲教师的责任和使命方面的，也有讲该怎么更好地教育孩子方面的。教书
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读《成为有思想的教师》体会
读《成为有思想的教师》体会 最近，我拜读了肖川教授主编的《成为有思想的教师》一书，感受颇深。在这本书中，肖川教授对教育进行了深入地观察与剖析，以朴实的语言告诫我们每个教
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《成为有思想的教师》读书心得
《成为有思想的教师》读书心得 《成为有思想的教师》读书心得1 《成为有思想的教师》读完后，感慨颇多。有在讲关于自我修养，关于教师的责任和使命，关于如何更好地教育孩子方面
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如何成为一个有思想的人
柳智宇： 柳智宇：如何成为一个有思想的人
“独立之人格，自由之思想”这句话自五四以来就成为中国人精神的理想。从小学起，教 科书里就告诉我们，要敢于怀疑权威，要有自己的思想。可 -
读《成为有思想的教师》有感（推荐阅读）
读《成为有思想的教师》心得
燕翠玲
初读《成为有思想的教师》一书时，作者那妙趣横生，感人肺腑的文字，让人觉得是在与一位老友聊天儿。而且那谦和态度、亲切的语言和博爱的热情 -
《成为有思想的教师》读书随笔（五篇材料）
2011年教师读书随笔征文大赛
《成为有思想的教师》读书随笔
人们常说一把钥匙开一把锁，教师被誉为“手执金钥匙的人”、“人类灵魂的工程师”，这意味着教师是打开人类心扉的智 -
《成为有思想的教师》优秀读后感（五篇范文）
按：《成为有思想的教师》一书是学习推荐给老师的暑期读物，并要求写读后感，《成为有思想的教师》读后感-在平衡中寻求有思想的教育。这篇读后感有一些我对现实教学的不成熟的看
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读成为有思想的教师有感（共5篇）
读《成为有思想的教师》有感
金 琦
选择这本《成为有思想的教师》，是因为序言中发自一个母亲内心的问话触动了我的心弦：“学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今 -
成为有信念的教师读后感
成为有信念的教师读后感 成为有信念的教师>读后感（一）人是为什么而活又是什么在支撑着人们努力奋发其实，这不过就是两个字——信念。《成为有信念的教师》这本书，首先它的题目深
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《成为有信念的教师》读后感
《成为有信念的教师》读后感人是为什么而活？又是什么在支撑着人们努力奋发？其实，这不过就是两个字——信念。《成为有信念的教师》这本书，首先它的题目深深地吸引了我，在读过之后
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成为有教学智慧的教师
成为有教学智慧的教师 摘自：《中国教育先锋网》 如果说“课程智慧”主要显示为教师“备课”的智慧，那么，教师的“教学智慧”则主要显示为“上课”的智慧。 究竟什么是一堂好课
