专题：如何构建劳技有效课堂
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如何构建劳技有效课堂
如何构建劳技有效课堂教学 劳动与技术教育课程是培养学生的劳动观点，形成劳动习惯，并使学生初步掌握一定劳动技术知识和技能的教育，“中学阶段开设劳动技术课，进行劳动技术教育，
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如何将劳技课堂变得更有效
如何将劳技课堂变得更有效吴江经济开发区实验初级中学潘贞摘要 ：提高劳技课堂教学的有效性，是全面提高教学质量的基本要求，是实施
素质教育的一项重要任务。目前，在一些中小学校 -
构建有效课堂
构建生物课有效课堂的策略 土城中学柯 鹏 前言： 真正有效的生物课堂教学应当是“课未始，兴已浓；课正行，兴愈浓；课已毕，兴犹浓”。要达到如此效果，就要巧妙构建“有效课堂”：首先要从
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如何构建有效课堂
如何构建有效课堂
一、有效的教学应引导学生积极、主动地参与学习。
一节课的效果如何应当首先关注学生学得如何。因为知识是不能传递的，教师传递的只是信息，知识必须通过学生 -
如何构建有效课堂
如何构建有效课堂
安家乡初级中学 杜鹏华
有效课堂是指教学过程的最优化，教学效果的最大化，教学方法的科学化。在实际的教学过程中，课堂教学往往没有或者是难易达到教学者预设 -
浅谈构建有效课堂
浅谈构建有效课堂
——听摆一摆，想一想有感
随着新课程改革的深入，课堂教学的有效性逐渐成为了教育教学关注的焦点，当前的许多课粗看去很活泼，很生动，但课堂表面的繁荣背后往往是 -
构建有效课堂实施方案
为全面推进构建有效课堂，根据五年工作规划，特订XX年度工作实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，突出以生为本的教学理念，立足课堂教学研究，促进教师角色和教学方式的转
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浅谈如何构建有效课堂（含5篇）
浅谈如何构建有效课堂 摘要：有效课堂是指教师为实现教学目标或教学意图所采取的行为方式能激起学生的学习动机，使学生想学，并通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的进步或
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浅谈如何构建有效课堂（5篇模版）
浅谈如何构建有效课堂
曾几何时，走秀似的教学模式受到热捧，许多教师，特别是年轻教师纷纷效仿，但在这种教学模式的低效性甚至无效性逐渐凸显的时候，人们开始了反思。本人也一直在 -
如何让构建有效课堂
如何构建有效课堂 一、有效课堂的概念——科学地理解 使绝大多数学生能在规定时间内掌握规定教学内容的教学叫有效教学 单位时间内高效、高质完成教学任务的课堂叫有效课堂
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构建有效课堂之我见
教与学方式的改变，极大地发挥了学生学习的主体作用，改变后的课堂，学生自信大方、积极踊跃、畅所欲言，成为课堂学习的主人，这种变化有目共睹。但是我们也听到不少抱怨，说改变教学方
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劳技教案
第二单元 插花艺术 课 型：综合技能课 课 时：二课时 教学目标: 德育目标：增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强集体协作精神。 知识目标：了解有关插花的知识：花名、花语
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劳技教案
走进技术世界 教学目标： 1、通过调查访问、收集资料，了解技术对人类社会所起的重要作用，懂得生活离不开技术。 2、了解日常生活中的技术，认识它们不同的性能和种类，掌握相关的知
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劳技教案
劳技课教案 课题：纸杯垫的制作 教学目标： 掌握纸杯垫的基本制作方法，并加以运用，制作出其他的相关作品。 1. 知识目标：掌握纸杯垫的基本制作方法 2. 能力目标：培养学生动手能力，以
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劳技教案
第4章 简单木工工具及用法 第一节 画线工具及用法(第一课时) 教学目标 1、认识常见的画线工具及画线用法。 2、学会画线的基本知识。 教学过程 一、导入 木工常用的画线工
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劳技教案
八年级第一学期劳技教案（九——十七课）教案 ------------------ 课题： 第九课实际操作—— 纸塑（第二课时） 教学目标： 让学生掌握纸杯垫的基本制作方法 教学方法：教师较基本的制作
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劳技教案
劳动与技术学科汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 上午好，我是东棘坨镇中学一名劳技教师。欢迎各位领导和专家来我校检查指导工作。下面我就劳动与技术学科教学工作进行简要
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劳技教学计划[范文模版]
劳技教学计划（精选5篇）时间一晃而过，我们又将在努力中收获成长，请一起努力，写一份教学计划吧。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧，以下是小编精心整理的劳技教学计划（精选5篇），仅供参
