专题：如何提高德育的实效性
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如何提高小学德育实效性[范文]
如何提高小学德育实效性 “师者，传道授业解惑者也。”古人告诉我们，作为教师，首先是“传道”，然后才是“授业解惑”。可见，德育在整个学校教育中占有举足轻重的地位，因为它直接关
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加强德育建设 提高德育实效性
加强德育建设提高德育实效性
南兴镇清坭小学蔡武
德育是教育者按照一定的社会和阶级要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为个 -
加强中职德育教育提高德育实效性（推荐）
加强中职德育教育提高德育实效性
党中央提出了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分体现了国家领导人对未成年人思想道德建设的关心和决心。在新的 -
加强学校德育,提高德育实效性研究
加强学校德育，提高德育实效性研究
“德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言教、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和 -
如何提高德育工作的实效性-德育
如何提高德育工作的实效性教育的根本目的在于育人，而育人的首要工作是德育。德育是一项系统工程，不可能一蹴而就：一个人的思想品质是靠长期的培养而形成的，这就要求每一位德育工
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浅谈高中班主任如何提高德育的实效性
浅谈高中班主任如何提高德育的实效性 上传: 陈少平 更新时间：2011-10-3 阅读： 144 班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生
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营造德育氛围 提高德育实效性.来凤
营造德育氛围 提高德育实效性——浅谈学校德育工作管理
来凤县民族小学：唐俊青少年是我国社会主义事业的建设者和接班人，加强对青少年思想道德建设是新形势下学校推行素质教育 -
浅谈如何提高小学德育的实效性（5篇）
浅谈如何提高小学德育的实效性 大东中心小学 邓维绿 《师说》言：“师者，传道授业解惑者也。”也就是说作为教师，首先是“传道”，然后才是“授业解惑”。可见，传播道理、道德教育
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浅谈如何提高德育的实效性 祝义敏
浅谈如何提高德育的实效性沈阳市浑南新区实验学校
祝义敏浅谈如何提高德育的实效性
[内容摘要]
由于社会的发展，现有德育体制和德育内容与社会生活缺乏密切联系，内容陈旧、单 -
提高 课堂实效性（★）
关于提高中职语文课堂教学实效性的几点思考
惠东职业中学叶肖曼
中职语文教学的发展需要语文教师不断做出反思，尤其是教学观念、教学定位、教学思路和教学方法上不断反思、不 -
提高课堂教学实效性
提高课堂教学实效性 切实推进素质教育 “新理念、高效率”课堂展示活动，是一项长期工程，目的是促进不同年龄段教师的专业成长，特别是中青年教师教学能力的提高，从而扎扎实实地上
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提高心理健康实效性
如何提高小学心理健康活动课的实效性
在价值观念多元化、社会竞争激烈化、生活快节奏化、人际关系复杂化和心理冲突日渐增多的生活环境中，人们所承受的压力越来越大，如果一个 -
如何提高课堂实效性
如何提高课堂实效性
都说现在的老师越来越难当了，作为新世代的老师，怎样提高课堂实效性是我们在工作中面对的非常普遍而现实的问题。我总结有以下几点：
一、教师应具有一定的素 -
化思想政治教育人力资源 提高高校德育实效性
优化思想政治教育人力资源 提高高校德育实效性 【摘要】近年来，我国高校德育工作成效明显，但经济全球化和全方位的社会变革导致社会道德选择的困惑日益增多，这对高校德育工作者
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提高德育实效性的几点做1（5篇范例）
我在提高德育实效性的几点做法七星泡中学李殿君我在提高德育实效性的几点做法
我校是农垦一所普通的乡镇中学，现有在校生400名，16个教学班，学校占地90亩。社会在不断发展，学校不 -
班主任汇报材料：提高德育实效性的新路径-德育[合集]
班主任汇报材料：提高德育实效性的新路径根据工程办自主研修课程的总体安排，我采用精读与浏览相结合的方法,学习了袁振国所长著的《教育新理念》和顾明远、孟繁华主编的《国际
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班主任德育实效性总结
班主任德育实效性工作总结 遂溪三中 李日燕 由于学校要从理科班里分出体育班来，我在高二第二学期接手了一个较复杂的班，也就是现在的高二（5）班，这个班有一半学生来自原来我第一
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德育实效性研究实施方案
农村小学德育实效性课题研究一． 课题的提出
我们党历来十分重视学校德育工作，国家领导在《关于教育问题谈话》中强调，对学生的教育工作特别是思想教育、法制教育、校内外教育都
