专题:如何做好英语阅读教学
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如何做好中小学英语教学的衔接
如何做好中小学英语教学的衔接 1.做好中小学英语教学任务、教学内容的衔接。小学的英语教学任务主要是培养学生听说方面的能力,老师一般从启蒙知识开始,通过听和直观感受积累,
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怎样做好中小学英语教学的衔接
让中小学英语牵手
——如何做好中小学英语衔接工作
张沙沙
今年我担任初中一年级的英语教学工作,发现我们班的学生英语水平参差不齐。通过课下与学生的沟通,发现他们小学里教 -
如何做好中小学英语教学的衔接策略
如何做好中小学英语教学的衔接策略 摘要:中小学生的心理特点有着很大的差异,中小学的英语课程也有着不同的特点和内容。因此,中小学英语教师在教学中要根据各自学生的实际情况,
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如何做好小学与初中英语教学的衔接[大全5篇]
怎样做好小初英语衔接?太行路学校王艳 上周三早上,我们有幸和中学教师在一起,就英语怎样做好小初衔接这个话题进行了一次教研活动。在交流之后,作为小学英语教师,我就怎么做好小
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英语教学
第1周:3.1—3.5 Unit5 Topic 1 How do you usually come to school? 5 课时 第2周:3.8—3.12 Topic 2 He is running on the playground。5 课时 第3周:3.15—3.19 Topic 3 My
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英语教学
小学英语幼儿英语
课程班型
幼儿英语:洪恩国际幼儿英语Supper teddy
一二年级:洪恩国际少儿英语New Bravo
3至6年级:洪恩国际少儿英语New Bravo结合学校教材
《异口同音》打破 -
如何做好初高中英语教学过渡+四师一中+李新亮
如何做好初高中英语教学过渡 李新亮 (第四师一中 *** 932464542@qq.com 835000) 摘要:进入高中以后,相当一部分同学感觉英语学习比初中困难。单词记不住,课文不理解,语法
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英语教学反思
英语课堂教学反思 提升自身素养 改革课堂教学 榆中县韦营初级中学 乔成玉 二〇一三年四月十九日 提升自身素养 改革课堂教学 从2008年走上工作岗位到现在,已近五年光景,在
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英语教学金点子
英语教学金点子 每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径,通过近几年的英语教学,我认为在英语学习上无捷径可走,但有方法可循。科学的方法,可以使我们的英语学习
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英语教学心得
用我的爱心助你成长 陈学玉 学生在我的眼里都是可爱的、活泼的、充满朝气的。面对学生纯真的脸庞,我的内心充满了怜惜和喜爱。也许是因为我已为人母,这种母爱总会让我把学生当
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英语教学反思
反思1:Book 7 Module 1 Unit1 The Great Wall 本课重点讲述我国长城的一些基本情况,学习million / thousand 等表示数额单位的单词,课前通过播放我国一些著名的古迹图片,引发学
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英语教学几点思考
英语教学几点思考 吴昌铭 历时两月的听课活动暂告结束,即将进入交流、总结、提高阶段。在这两月中,由于课时冲突,教学任务繁重,老师们只能“找时机”听课,因而无法跟踪听课,又由于
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英语教学反思
英语教学反思 英语教学反思1 初二年级学生成绩两极分化现象,普遍存在,而且是比较难以解决的一个问题。一般说来,两极分化形成的规律是:刚进校的初一学生,对英语学习热情高,好奇
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最新英语教学总结
最新英语教学总结 篇1今年本人带九年级(2)班和(3)班的英语教学工作。在各级领导的关怀和指导下,圆满完成了教学任务,现在将一学期的教学工作做简要回顾。九年级是整个初中阶段的重
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英语教学工作总结
英语工作总结 李丽萍 唐家初中 在本学期的英语教学中,打算从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组
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英语教学工作总结
英语教学工作总结英语教学工作总结1不知不觉间一个学期又过去了,回顾本学期,我努力做到课前认真备课,备教材,备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。小学阶
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英语教学随笔
曾读过刊登在《中国教育报》的一位学生家长的来信 ---“把学习主动权还给孩子”后,感到极其震撼,毋容置疑,两种不同的教育教学方式中,学校和老师所体现出的高度的责任感都是相同
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英语教学反思
课后教学反思 4月9日周五的上午第二节课,我在求知苑四楼多媒体教室给初一2班的学生上了一节多媒体课。课的题目是:Section B, Topic 2 What kind of home do you live in ? Un