专题：人教版八年级同步精英
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人教八年级上册《背影》
讲课稿各位老师、同学：大家好，我是来自西安文理学院汉语言文学四班的付丹丹，今天我要给大家讲课的内容选自人教版初中语文八年级上册第二单元第二篇文章《背影》。一、导入同学
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人教语文八年级古诗（本站推荐）
人教语文2017新版八年级下册古诗文汇总（18篇） （前加▲者为新选入篇目） 1、桃花源记 （东晋）陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草
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人教五年级下册同步作文
小学五年级作文复习资料 写给远方朋友的一封信 亲爱的王林同学： 你好！ 你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被
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人教五年级下册同步作文（合集五篇）
给贫困山区小朋友的一封信 贫困山区的小朋友： 你们好！ 我是实验小学五（2）班的一名学生，叫XX。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困
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同步练习新课标人教语文：《氓》
《氓》同步练习深圳大学附属中学 田军 【教案重点】 1、学习《氓》作为叙事诗的特点和对比手法的使用。 2、学习赋比兴的艺术表现手法，体会它的表达效果。 一、课前热身 **
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八年级下册语文字词(人教)
八年级下册语文字词 第一单元： 第一课： 绯红（fýi hïng）：中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红。 标致（biüo zhi）：外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的
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人教八年级上数学教学计划
2014-2015学年八年级数学上册教学计划 孙永刚 一、指导思想 教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生
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人教八年级语文开学第一课（★）
八年级语文开学第一课教案 教学目标：引导学生热爱语文学科，激发他们的兴趣。 一 、导语 同学们好！本学期就由我和大家一起学习语文（自我介绍）。如果同学们在学习上有什么疑难问题
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人教 八年级上 语文默写
姓名 班级 八年级上 21、桃花源记 1、《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是“ ， ， 。” 2、《桃花源记》中与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近的句子是： ， 。
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八年级数学教学计划人教板
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。下面是小编收集整理的八年级数学教学计划人教板，希望对你有所帮助！八年级数学教学计划（一）一、指导
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八年级语文下册 《旅鼠之谜》同步练习及答案 人教新课标版
《旅鼠之谜》同步练习及答案一、狠抓基础1.选择下列注音有误的一项（ ）A．附近（fù） 徘徊（huái） 细菌（jūn） 幼崽（zǎi）B．庞大（páng） 繁殖（zhí） 消耗（hào） 挑衅（xìn）C．收敛（lǎn） 种群（zhǒng） 滑
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人教新课标八年级上册语文同步练习及答案(全册)（大全5篇）
人教新课标八年级上册语文同步练习及答案（全册） 1 新闻两则一、积累与运用 1.给下列加点字注音。 荻港（ ） 锐不可当（ ） 歼灭（ ）击 溃（ ） 绥靖（ ）（ ） 阻遏（ ） 鄂豫（ ） 逃窜（ ） 2.形似字组词。 3.
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2017-2018学年人教部编版八年级下语文同步同步练习【社戏】
社戏 一、语言文字运用 1．下列各组加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．行辈（háng）．B．怠慢（dài） ．C．凫水（fú） ．D．竹篙（gāo） ．【答案】D 2．依次在横线处填上最恰当的关联词语。 我们年纪都相仿
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人教新版八年级上册《第15课_散文二篇》2017年同步练习卷
人教新版八年级上册《第15课 散文二篇》2017年同步练习卷（1） 一、积累与运用 1.给加点字注音。 臼齿________ 遏制________ 濒临________ 俯瞰 震颤 洗涤 星辰________ 兴
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语文：第8课《台阶》同步练习(人教新课标八年级上)（优秀范文5篇）
《台阶》同步练习
基础知识
1．给下列加黑的字注音或根据拼音写汉字。
门槛烦zào嵌着小凹dànɡ
尴尬xián水黏性胯骨
2．结合课文语境解释下列词语。
粗暴：___ -
物理八年级下（新版）人教新课标第八章运动和力同步复习导学案
物理八年级下（新版）人教新课标第八章运动和力同步复习导学案【学习目标】（1）通过对日常生活中的实例进行受力分析，结合它们所处的状态认识什么叫平衡力（2）通过讨论生活实例和实验探
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八年级生物上册 2.1《动物的运动》同步练习人教新课标版
生物：2.1《动物的运动》同步练习（人教版八年级上） 1、 有人狂笑时用力过猛，使上下额不能合拢，这是由于（ ） A、关节头从关节囊中脱出 B、关节腔内可能积液 C、关节头从关节窝中脱出
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人教部编版八年级历史下册 第8课 经济体制改革 同步练习
第8课经济体制改革一选择题1.1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出：“请给我们松绑”呼吁后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松
