专题：人教版初中语文读本
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初中语文课本目录(人教)五篇
1、这不是一颗流星王周生
2、羚羊木雕张之路
3、背影朱自清
4、短文两篇
散步莫怀成 金黄的大斗笠高风
5、从百草园到三味书屋子鲁迅
6、最后一课都德
7、为中华崛起而读书 -
中钢人思想教育读本（精选5篇）
中 钢 1 / 13 人 思 想 教 育 读 本 二O一二年十一月 企业精神 责任、执着、诚信、创新、奉献 核心价值观 奉献社会不求所有 造福乡土只图所为 企业愿景 打造资源节约型
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初中语文 读《珍妮姑娘》有感 人教新课标版
读《珍妮姑娘》有感
看完这本《珍妮姑娘》之后，一次又一次地使我的心灵感到痛楚，对珍妮的整个遭遇感到深深地同情。
珍妮从孩提时期开始，她的一言一行都以仁慈为怀。一位富有而 -
初中语文人教七年级作文教案：作文修改（共五则）
作文修改 教学目标 1、 引导作文基础较差的学生从几个方面将记叙语段扩展成篇。 2、 训练语言优化手法，培养学会僧树立语言的形象化意识。 3、 指导主题的提炼方法和表达过程
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初中语文 51条小故事大哲理素材 人教新课标版[精选]
51条小故事大哲理 哲理, 故事, 提示, 人生 （1）打破关住自己的门 一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门，他认为这门用料实在，做工精良，一定会经久耐用。 过了一段时间，门
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初中语文教学论文 学生安全教育人教新课标版（精选5篇）
安全，不可大意生命对于每一个人来说，都只有一次。因此珍惜自己的生命，让自己每天安安全全、健健康康，是我们每一个人的愿望。安全对于每个人来说都是非常重要的。只要我们稍不注
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现代教师读本人文卷读后感
读《现代教师读本》（人文卷）有感 《现代教师读本》总序中有一段话，让我从另一个角度又一次重新审视了现代教师的意义：以前把教师比喻为“蜡烛”，看做是“照亮别人，牺牲自己”的职
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人教工作总结
在市局人事科、宣教科和局党组的领导下，按照年初制定的工作目标，紧紧围绕税收任务这个中心，落实总局提出的“依法治税、从严治队，科技加管理”的税收工作指导思想，结合本科室的工
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鲁教版初中语文词语
基础知识模块 六年级上册 训诫耸立峭壁颤抖凝视 啜泣纳罕嶙峋迂回屡次骚扰 小憩庸碌糟蹋茁壮拙劣 辜负短暂擎天撼地痴想凝成喧腾 诱惑攀上漫湿一瞬间踱步绞架栅栏苍翠云杉
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鲁教版-初中语文目录
鲁教版初中语文教材目录 六年级上册 第一单元 1走一步，再走一步（莫顿〃亨特） 2*生命，生命（杏林子） 3*在山的那边（王家新）4生命的意义（奥斯特洛夫斯基） 5*童趣（沈复）6《论语》十则 写作〃
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初中语文送教下乡专题讲座
初中语文说明文教学专题讲座 鄢陵县初中 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而教给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
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沪教版初中语文目录
【七年级上册（试用版）】 第一单元成长纪事 1、表哥驾到（秦文君） 2、顶碗少年（赵丽宏） 3、走一步，再走一步（莫顿·亨特） 4、伤仲永（王安石） 5、*周处（《世说新语》） 综合学习 讲述
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册杞人忧天
《杞人忧天》教学设计 莆田第二十五中学曾志成 教材分析： 大家之所以熟悉“杞人忧天”这个成语，是因为所有人都把这个杞人当成笑话来看，甚至老师们也拿它来教育小孩子，教科书上
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《咏雪》
《世说新语》教学设计 教学目标 1．知识与能力：阅读浅易文言文。积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。 2．过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。 3．情感、态
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《春》
《春》朱自清教学设计 教学目标： 1、通过反复、有感情的朗读，从而感知课文内容。 2、理请思路，绘出五幅春景图，感悟作者的思想感情。 3、分析五幅图画，体会语言的准确性、生动
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最新部编人教初中语文常见病句类型、修改技巧及示例汇总
初中语文常见病句类型、技巧汇总初中语文常见病句类型语序失当语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。初中语文（chuzhongyuwen100）编辑整理示例1 博物馆展出了几千年前刚出土
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册比较阅读 [最终定稿]
《散步》教学设计 钟祥二中 杨昶 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、品读课文中具有对称美的句子及含义丰富的语句。 3、感受文本字里行间的浓浓亲情与
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册欲扬先抑
梁园区王楼乡第二初级中学 ：联系方式： *** 《欲扬先抑》教案 薛丹丹 欲扬先抑 梁园区王楼乡第二初级中学 薛丹丹 *** 教学目标： 1、引导学生进行阅读，培养学
