专题:人教版四年级作文讲评
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人教五年级下册作文讲评教案(最终五篇)
第一次习作讲评 教学目标: 学会修改自己的作文,要求改通,改顺。 教学重难点: 1、在老师的指导下学会修改自己的习作。 2、学会互相交流、互评、积累好词佳句。 教具准备: 优、
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作文讲评教案例
第二次作文讲评 布置时间:2010年4月2日 批改记录: 主要问题: 1.学生没有理解“有人物、有情节”题意,在作文中没有想象,没有虚构(主要是学生不会虚构),写得太实。比如:今年清明节没
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语文作文讲评教学案
语文作文讲评教学案 金坛市第四中学 王琴 【讲评目标】学会恰当运用事例论证。 1、叙例简洁扣题。 2、叙后分析点题。 【原题回放】 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800
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人四年级作文
人四年级作文 篇1
外星人肯定是每个人感到神秘和好奇的,如果你想见到外星人的话,不如就到我们班来见识见识吧。隆重推出第一位“外星人”,那就是自动删除正确功能的韦韦。上课 -
人四年级作文
实用的人四年级作文集锦5篇人四年级作文 篇1 我最最敬佩我的外公,他是一个受人欢迎的善良的老人。记得有一次,我从常熟回到老家,去外公家做客。到了外公家,但家里却没人。正当我
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人四年级作文
人四年级作文 篇1
夏天到了,天气热极了!我想发明一个冰棒机器。 这种机器有一种变换能力,在机器人的前面,有一个能转的开关,上面画着春夏秋冬的图案,开关还有一个凸出来的长方形,机 -
人四年级作文
有关人四年级作文集合6篇人四年级作文 篇1
说起仙人掌,它可是沙漠里的大英雄,就算是天上有两个太阳它也不会枯萎。为什么呢?因为它奇特的身体里能保存水分,即便在恶劣的环境中,它 -
人教新版四年级上册英语单词卡
America 美国,美洲 Boy 男孩 Canada 加拿大 China 中国 doctor 医生;博士 driver 司机, 驾驶员 England 英格兰,英国 farmer 农民 friend 朋友 girl 女孩 nurse
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人教四年级上册面积应用题
1. 张婆婆遥栅栏靠墙头围了一个正方形鸡栏,总长24米,这个鸡栏的占地面积是多少? 2一个苹果园长24米,长是宽的2倍,如果每棵苹果占地3平方米.这个苹果园一共有多少棵苹果树?
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人教四年级上册词语解释
词语解释 若隐若现:好象隐藏不露,又好象显现出来。形容隐隐约约,看不清楚的样子。 昂首东望:抬起头来向东边看。 风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。 水天相接:形容水天共融的景
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试卷讲评教后反思
试卷讲评教后反思新的课改理念提倡民主、合作、探究性的学习方式,数学课堂自然也不例外,在新的课改背景下高三的数学讲评课中如何实现学生为主体,教师为主导的现代教学理念,
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人教四年级语文上册语文园地四作文[定稿]
四年级上册语文园地四 小麻雀 昨天傍晚,我看见一群麻雀正在院子的草坪上跳来跳去。我走过去,它们一下子飞走了。只有那只最小的麻雀,它努力地飞呀,可是力量毕竟有限,飞不高,被我捉
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长春版四年级作文讲评 (500字)
长春版四年级下册作文讲评教案 《写熟悉的人的一件事》作文讲评教案 教学目的:1、使学生通过作文讲评,学会选取典型事例,来表现熟悉的人的某方面品质。 2、学会运用修改符号来
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四年级童话作文讲评课教案设计
四年级童话作文讲评课教案设计 【教学目标】 1.增强中年级学生习作的自信心。 2.进一步体会如何把文章写清楚、写具体。 3.学会修改习作中不合适的地方。 【教学重、难点】
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写人记事作文讲评(优秀范文5篇)
写人记事作文讲评
一、导入
上次作文过程中,同学们都深刻地体味了一次“琐忆”,今天,我们来一起讨论一下大家手中的文章片段,看看他们“忆”的怎么样。
二、展开讨论
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人教四年级数学下册教学总结
四年级第二学期数学教学工作总结 时间过得真快,一学期的工作即将结束,在这一学期中,我能立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下: 一、学
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(人教新课标)四年级语文上册 秦兵马俑(精选合集)
最新版 秦兵马俑 班级 姓名 一、课内阅读。 联系课文,写一写:同学们,我们学习课文,不仅要读懂课文的内容,还要善于从课文中学习一些写作的知识和方法,使我们读与写的能力同步发展
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人教小学四年级上册期末测试
2017年小学四年级上册期末语文素养测试试卷满分100分时量80分钟题次一二三四五六总分等级得分一、字词积累(共23分)1.认读词语,读音正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)叮咛(dīn