专题：软件过程的教学实例
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软件测试项目化教学实例ZW8
软件测试技术概论 第8章 系统测试 8.1系统测试概念 8.2系统测试方法 8.2.1功能测试 1. 基本概念 2. 分析方法 3. 用例设计 8.2.2协议一致性测试 1. 基本概念 2. 分析技术 图
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软件测试项目化教学实例ZW16
软件测试技术概论 第16章 同行评审 16.1基本概念 软件测试技术概论 16.2同行评审的一般过程 图16-1 同行评审过程 软件测试技术概论 3 16.2.1计划阶段 1. 分配角色和职责 2.
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软件测试项目化教学实例ZW10
软件测试技术概论 第10章 其他专项性测试 10.1可接受性测试 10.2 Alpha测试 10.3 Beta测试 10.4标杆测试 10.5配置测试 软件测试技术概论 软件测试技术概论 3 10.6外场测试
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软件测试项目化教学实例ZW14
软件测试技术概论 第14章 需求测试 14.1需求测试概述 14.1.1什么是需求 1. 需求的层次 图14-1软件需求各层次关系 2 2. FURPS+模型 3. 可能的需求风险 4. 好的需求应具有的
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软件测试项目化教学实例ZW15
软件测试技术概论 第15章 设计测试 15.1设计测试概述 15.1.1什么是设计 15.1.2软件构架设计 1. 软件构架视图 图15-1功能视图例子 图15-2代码视图例子 软件测试技术概论 图1
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软件过程管理总结
第1章 软件过程规范（这章主要是概念） 1、软件过程：过程的定义P2、软件过程的分类和组成P2、软件过程定义的层次性P4 2、过程规范：过程规范的涵义P5、内容P6、影响及作用P7 3、软
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软件测试项目化教学实例ZW6[5篇材料]
软件测试技术概论 第6章 单元测试 6.1什么是单元测试 6.1.1单元测试的目的 6.1.2单元测试和集成测试的区别 6.1.3单元测试和系统测试的区别 6.2为什么要进行单元测试 图6-1
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软件测试项目化教学实例ZW7（5篇）
软件测试技术概论 第7章 集成测试 7.1什么是集成测试 7.1.1集成测试与系统测试的区别 7.1.2集成测试关注的重点 7.1.3集成测试和开发的关系 图7-1系统结构图 图7-2软件结构
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软件测试项目化教学实例ZW1（五篇）
软件测试技术概论 第1章 概述 在学习本章时，可以从以下几个问题进行考虑： 1. 什么是软件测试？ 2. 软件测试是怎么发展起来的？ 3. 为什么要进行软件测试？ 4. 软件测试的目的是什么
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最新的PROTEUS电子教学软件简介及应用实例
最新的PROTEUS电子教学软件简介及应用实例 眉山计算机学校 （原洪雅职高） 牟继德供稿 （教育技术的现代化和信息化给教育带来了机遇与挑战，特别是对教师的专业知识、能力结构和所
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软件过程工程实验题目
工程实验题目及要求 (注1：以下各题目除特殊标注外，完成时均不得超过2人为一组。 注2：各组题目不得相同) 题目一：《教务管理系统之子系统----系内课程安排》 1、系统简介 每学
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浅谈软件项目管理过程论文
浅谈软件项目管理过程班级：——学号：——姓名：——软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定的成本，进度，质量顺利完成，而对人员，产品，过程和项目进行分析和管理的活动。根本目的是
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软件测试项目化教学实例FLE[优秀范文五篇]
附录E 参考资料 1. 郑人杰.计算机软件测试技术.北京:清华大学出版社,1990 2. Myer G.The Art of Software Testing.Wiley,1989 3. Norm Brown.Little Book of Testing Vol I
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软件过程与管理-课程总结
软件过程与管理结课报告 学生姓名：X X 学 号：XXXXXXXXXX 班号：116122 指导教师：罗显刚中国地质大学（武汉）信息工程学院 在学习完这门课后，我对于软件过程与管理有了一定的理解，下
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浅谈软件项目管理过程论文5篇
浅谈软件项目管理过程 班级：—— 学号：—— 姓名：—— 软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定的成本，进度，质量顺利完成，而对人员，产品，过程和项目进行分析和管理的活动。根本目
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教学过程
⊙教学过程： 一、诵读古诗，谈话揭题。 1、师：不久前我们一起学习过宋朝大诗人陆游的一首诗歌《示儿》，在座的同学中肯定有不少能够背诵这首诗歌的，有谁愿意一显身手，背给大家听听？
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教学过程[范文]
《涉江采芙蓉》教案
［教学目标］
１、了解关于《古诗十九首》的文学常识；
２、感受诗歌的思想内涵；
３、运用想象描摹诗歌的艺术画面。
［教学重、难点］
１、运用想象和联想描摹诗歌画面；
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教学过程
《信客》教案
执教人：龙娟
教学目标：
1、 把握文章脉络，了解课文内容。
2、 从信客的语言、行动和心态感受他的品格和精神。
3、 把握作者的思想感情，揣摩写作意图
教学重难点：从
